20xx淺談中職學(xué)校德育教學(xué)中實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者的角色。 ?。﹫?jiān)持德育與民族性、時(shí)代性和中國(guó)特色相結(jié)合的原則。 二、德育實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的理論依據(jù) 以體驗(yàn)感受、經(jīng)驗(yàn)分享、總結(jié)提升、實(shí)際應(yīng)用為教學(xué)形式的課外實(shí)踐作業(yè)，吸收了國(guó)外先進(jìn)的培訓(xùn)理念，結(jié)合學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育環(huán)境，遵循學(xué)生心理認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)置一些新穎實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)員主動(dòng)去參加一些實(shí)踐活動(dòng)?！ ≡谡n外實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)員是整個(gè)活動(dòng)的主體，站在了舞臺(tái)的中央，教師由知識(shí)技能的傳遞者，變成了引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員盡情表演的導(dǎo)演。教師為學(xué)員提供舞臺(tái)，并且與學(xué)員一起編寫(xiě)劇本（活動(dòng)方案），學(xué)員既是演員，又是觀(guān)眾。研究資料表明，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而參與課外活動(dòng)的體驗(yàn)教學(xué)模式學(xué)習(xí)的吸收程度高達(dá)75%?！ ∪?、德育實(shí)踐性作業(yè)的類(lèi)型 讓學(xué)生每天讀報(bào)，收聽(tīng)收看廣播電視，記錄每天發(fā)生的國(guó)內(nèi)外事件，使學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?！ 〗M織一些
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