【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高教育治理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件?！　⊥ㄟ^這學(xué)期的教學(xué)，本人留意到尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的根底。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生盡管處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的。理解學(xué)生要從青青年的心理開展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和辦法，信任他們的潛在才能，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有如此，學(xué)生才能與老師縮小心理間隔，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依賴感。比方，初中生更喜愛上臺(tái)進(jìn)展對(duì)話背誦，而不是單純的死記硬背，這就要多給學(xué)生上臺(tái)表演的時(shí)機(jī)。而有的學(xué)生英語(yǔ)根底較差，我就先從根本的音標(biāo)教起，使他們恢復(fù)決心，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?！　∥腋罨卣J(rèn)識(shí)到老師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些暖和，用“愛“字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生確實(shí)是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既包含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深化的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生將來的開展和前途。關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，適當(dāng)降低要求，防止其產(chǎn)生逆反心理?！　≡诒緦W(xué)期的校園科技文化藝術(shù)節(jié)上，本人還認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。本班的學(xué)生在初中組英語(yǔ)演講競(jìng)賽及制造圣誕節(jié)賀卡競(jìng)賽中都獲得了優(yōu)良的成績(jī)。這有利于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，并培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感?！　∪?、自我素養(yǎng)的提高　　積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)本人，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真聽課，做好聽課記錄。暑假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省接著教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程。本人還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制造多媒體課件，為教學(xué)效勞，積極撰寫教育教學(xué)論文。本人所撰寫的《高中英語(yǔ)新課程下學(xué)生的優(yōu)化》已編入學(xué)校所印發(fā)的《教育教學(xué)論文匯編(第6輯)》。并參加學(xué)校組織的青年老師專業(yè)知識(shí)水平測(cè)試競(jìng)賽，以提高本身的素養(yǎng)。　　四、努力方向　　本人需加強(qiáng)本身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)。對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械母咨嫌懈蟮倪M(jìn)步?！　】傊?，本人這學(xué)期的教學(xué)獲得了一定的成績(jī)，期中、期末的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谀甓胃鞣矫娑济械谝唬趯W(xué)生治理方面依然有缺乏之處，應(yīng)多向其他老師請(qǐng)教，謙虛學(xué)習(xí)。力求在各方面有更大的進(jìn)步，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)和開展?！　€(gè)人年度工作總結(jié)　　時(shí)間過的飛速，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過去了?；貞涍@一學(xué)期，在高效課堂的施行中，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：　　一、政治思想方面：本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍，及時(shí)更新教育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好記錄。通過不斷地學(xué)習(xí)，加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們制造學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的時(shí)機(jī)，感受本人的思想境地不斷地得到了提升。每天都能開快樂心腸來上班，對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，更愿意把本人和學(xué)校嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起。每天都能出滿勤，干滿點(diǎn)，從沒有因私事請(qǐng)過假。盡管累但是身心依然歡樂的，這一切都得益于領(lǐng)導(dǎo)給我們制造的寬松的和諧的工作環(huán)境?！　《?、教學(xué)工作：　　(一)接著施行高效課堂：老師的主要工作依然教育教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此，們認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研究教材，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，從學(xué)生的角度精心設(shè)計(jì)，便于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在高效課堂的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都能把本人當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人，在課堂上充分展示本人，課堂真正了變成了學(xué)生展示的舞臺(tái)，老師只起到了引導(dǎo)，點(diǎn)撥的作用。高效課堂不但讓學(xué)生活了起來，也讓老師們活了起來，老師們制定導(dǎo)學(xué)案，互相配合，通力合作，實(shí)現(xiàn)了集體備課，導(dǎo)學(xué)案的呈現(xiàn)確實(shí)是集體智慧的結(jié)晶。通過制定導(dǎo)學(xué)案，加強(qiáng)了老師們之間的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了老師之間的凝聚力。高效課堂的小組建立，使同學(xué)們之間加強(qiáng)了凝聚力，同學(xué)們的集體認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了，團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)也加強(qiáng)，通過小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。高效課堂鍛煉了學(xué)生，也鍛煉了老師?！　?二)小組建立：高效課堂的小組建立，展現(xiàn)出來它特有的優(yōu)勢(shì)。通過一學(xué)年高效課堂的施行，小組建立更有了成效。小組的劃分，更趨向合理。組長(zhǎng)的職責(zé)更明確了。每天一早來了，組長(zhǎng)就帶著小組成員進(jìn)展導(dǎo)學(xué)案的檢查，互幫互學(xué)。組長(zhǎng)更明確了本人的責(zé)任。小組長(zhǎng)，真正成了老師得力的助手。同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。小組成員在組長(zhǎng)的帶著下，有條不紊地進(jìn)展學(xué)習(xí)，活動(dòng)，他們都有了為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)的思想，都感到為小組得分特別榮耀，由于本人給小組丟了分感到恥辱。小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，促進(jìn)了學(xué)生各方面素養(yǎng)的不斷開展提高。這都得益于高效課堂的小組合作?！　?三)要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。要承認(rèn)每個(gè)小孩的智力是有差異的，我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)費(fèi)勁，接受知識(shí)比擬困難，在小組的合作學(xué)習(xí)中，在組長(zhǎng)和全體組員的共同努力下，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上，各方面都有了特別大的進(jìn)步。高效課堂，小組建立