20xx秋學期數(shù)學教研組工作總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的特點、教師自己的教學風格再進行修改，在教學上體現(xiàn)出自己的個性。其次及時反思。除了完成集體備課后的跟貼，更有效的反思行為是每個課時之后我們會自發(fā)的討論教學中遇到的問題，我們該如何解決，我有什么好的策略，他人有什么？我們該如何調(diào)整教學的節(jié)奏，月度質(zhì)量檢測后除了完成質(zhì)量分析，我們組會討論這些單元教學中學生的學還存在哪些問題，我們該如何改進，帶著問題大家一同思考，一同前進。在我們組有個有趣的的現(xiàn)象是，每次教研活動時我們都會說好按時結(jié)束，早點回家，但每次都會因探討、爭論一個問題不知不覺延長教研的時間，結(jié)束后還意猶未盡。這學期關(guān)于課堂教學留下痕跡的是四節(jié)課的研討：《長方形和正方形的特征》、《找規(guī)律》、《解決問題的策略》和《近似數(shù)》。在這里我要代表我們教研組，感謝09級數(shù)學教研組在我們研究《長方形
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