20xx淺談學(xué)校德育的異化(編輯修改稿)
2025-01-17 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 斷地被弱化。思想政治教育基本取代了品德教育，其后果是很多學(xué)生（特別是大學(xué)生）倫理道德觀念淡薄，缺乏做人的基本道德素養(yǎng)。為什么天天強調(diào)德育工作，學(xué)生的德育水平不見提高，德育概念的改變可能是一個重要原因，因為我們強調(diào)的是思想政治教育而不是品德教育?！ 《?、德育目標神圣化 德育目標，就是對德育活動結(jié)果的具體要求，德育的全過程服務(wù)于德育目標。德育目標設(shè)置得合理與否，決定著德育過程和德育效果。德育的目標是什么？先要討論一下教育的目的是什么？按照《教育法》的規(guī)定，我國現(xiàn)階段的教育目標是“培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。至于德育總目標是什么，根據(jù)教育的目標推測相應(yīng)的德育目標，應(yīng)該是要建設(shè)者和接班人熱愛社會主義和具有共產(chǎn)主義遠大理想?！ 嶋H上，中小學(xué)生不能很好理解什么是社會主義、共產(chǎn)主義，如果不能理解，就不能從內(nèi)心認同和接受，對于大學(xué)生，能理解共產(chǎn)主義，是否能成為公而忘私的共產(chǎn)主義者呢？那要看共產(chǎn)主義是否能為他們所認同。在現(xiàn)實生活中，有著共產(chǎn)主義理想的人應(yīng)該是什么樣的呢？應(yīng)該遵循什么樣的行為規(guī)范？有著共產(chǎn)主義理想的人應(yīng)該是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，他的精神幾乎成為我們這個時代道德文化的表征，也是學(xué)校教育讓學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒精神主要包括全心全意為人民服務(wù)，大公無私、毫不利己，專門利人等。要求普通人完全無私，毫不利己，專門利人，這種目標過于理想化。如果作為一個目標，過于理想化的結(jié)果是大多數(shù)人都無法達到，即沒有很大的現(xiàn)實意義。國內(nèi)很多學(xué)者也認為
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