20xx整理課文和氏獻璧教學反思范文_和氏獻璧的課文(編輯修改稿)
2025-01-17 01:21 本頁面
【文章內容簡介】 并質疑。
然后，在新課的教學時，為了調動學生的積極性，為了使學生能在民主平等、和諧活躍的氣氛中學習，我設計了三個步驟。
第一步，初讀課文，整體感知。
讓學生默讀課文，并指名說說：讀了課文后，你知道了什么？ 指名說說：和氏獻了幾次璧玉？使學生整體感知課文。
第二步，再讀課文，理解課文內容。
學習卞和第一次、第二次獻璧。學生自愿起立朗讀，知道卞和前兩次獻璧的結
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