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正文內(nèi)容

20xx文明禮儀寄語(編輯修改稿)

2025-01-17 01:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于,你是真的生活了一輩子,還是僅僅生活了一天, 卻重復(fù)
了一 輩子。
初三(4)班:
路,在開拓者腳下延伸。果,在耕耘者手中成熟。
忠心報祖國,愛心獻(xiàn)社會,孝心給父母,關(guān)心送他人,信心留自己。
用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度看老師。
用心把握好每一個平凡的今天,才能開拓出不平凡的明天。
輝煌的成績屬于昨天,現(xiàn)在的努力屬于未來;從最低出發(fā),向最高點(diǎn)沖刺。 初三(5)
班:
五十六個民族、五十六種文化、五十六種語言匯成一句“請講普通話”。
人生就像一道數(shù)學(xué)題,第一步如果你走對了,你的前途將光明永照。走錯了,你的一
生將被黑暗籠罩。
初三(6)班:
沒有公民道德,社會就會滅亡;沒有個人道德,他們的生存也就失去了價值。
品格如同樹木。名聲如同樹陰。我們常??紤]的是樹陰,卻不知樹木才是根本。
如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
挫折其實就是邁向成功應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
最高的道德就是不斷地為人服務(wù),為人類的愛而工作。 以下文明寄語是以各班的寄語中初選出來的,請老師們仔細(xì)閱讀后挑選出你最喜愛的二
十條,(在下面表格內(nèi)打“√”)我們將根據(jù)老師們的評選確定出優(yōu)秀文明寄語,謝謝大家的
篇二:文明禮儀5句贈言
文明禮儀5句贈言
]
前不久,應(yīng)六安九中李勝校長的邀請,為六安九中的3600多名七至九年級學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)文明禮儀的演講?,F(xiàn)將演講中送給九中學(xué)生的5句贈言摘錄出來,與大家共勉。
擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從。
選擇品行好的人來交往,選擇內(nèi)容好的書來品讀,選擇善意的話來聽取,選擇善良的行為去學(xué)習(xí)。告訴我們的道理是:我們每個人,如果在成長的環(huán)境中,能多接觸一些好書好人,多接受一點(diǎn)善言善行,對于我們是有很大的益處的。可以說會終身受益無窮。
一句話,可能它并不出自于一位政治家或哲學(xué)家,但只要是善言,無論出自哪里,無論多么微小,只要我們常聽,虛心地聽,并不斷地落實在行動上,我們就可以不斷進(jìn)步,不斷提高,不斷升華。
一個人,可能他不是高富帥,她也不是白富美,沒有巨財,沒有官位,他們可能是一個極其平凡的人,可是她的善良,他的善行,卻讓他光彩照人,令人敬仰。如果我們能以這樣的人為友,我們的品行就會臻于完善,成為一個有德行之人。
一本書,可能沒有精美華麗的包裝,沒有高昂的價格,普普通通,也可能很薄很小,但書中的智慧,書中的美德,卻讓
我們得到了精神上的享受,讓我們變得更完美,更充實,更高尚。
一種良習(xí),不論對社會或個人功利是多么的微不足道,只是善行,我們都可以堅持做下去!一種不良行為,不論它的危害有多么的微小,我們都不能去做
總之,在生活中,我們要不斷地向善,結(jié)交好人,品讀好書,聽取善言,效仿善行,這樣,我們?nèi)瞬艜篮?,社會才會更和諧。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
三國時期,劉備去世前在給其子劉禪的遺詔中寫道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。唯賢唯德,能服于人?!眲衩闼M(jìn)德修業(yè),有所作為。在今天對我們?nèi)匀挥幸欢ǖ慕逃饬x,良好的習(xí)慣需要立于足下,好事要從小事做起,積小成大,即成大事;我們要防范于足下,壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,我們無論如何都不要因為好事小而不去做,無論如何也不能因為不好的事很小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。
在家做一個好兒女,在學(xué)校做一位好學(xué)生,在社會做一位好公民
我們原來的“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)習(xí)好、身體好、工作好。臺灣的三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)為把書讀好、把人做好,把身練好!2020年開始試用國家新的“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。在家要做一個
好兒女,就是在家聽家長的話、明理懂事,不撒嬌、不任性、不盲目攀比,主動幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事情, 不給家長找麻煩。在學(xué)校做一位好學(xué)生,主要表現(xiàn)為“五有”,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中他人、天天有進(jìn)步。在社會做一位好公民,就是要遵守社會公德、傳統(tǒng)美德,要愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
不給別人添麻煩,多給他人留方便,
這是上海市優(yōu)秀班主任黃靜華給她的學(xué)生提出的處世原則。多給他人留方便,那是風(fēng)格,也是一種姿態(tài),更是一種優(yōu)良的品德,不給別人添麻煩,那是原則,也是一種覺悟,更是一種高尚的思想境界!無論是我們的學(xué)習(xí),還是我們的生活,我們都不要給別人添麻煩,都要處處給他人留方便。所謂給別人添麻煩,就是給人不快樂、不開心,讓別人操心,讓他人擔(dān)心,也即我們每做一件事情,都要把事情做得利利索索,不留尾巴,不留后遺癥。在日本,接受別人幫助時,很少說“謝謝”,總是說“對不起”,因為你得到別人幫助的同時也給別人添麻煩了。給別人留方便,實際上也是給自己留方便,大家一定要記住,損人利已的事不要做,損人不利已的事不能做,利人利已的事只管做。
文明禮儀要“四問”
偉大的人民教育家陶行知先生要求他的學(xué)生每天都要做到“四問”:一問自己的健康有沒有進(jìn)步;二問自己的學(xué)問有沒
有進(jìn)步;三問自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步;四問自己的道德有沒有進(jìn)步。陶行知先生正是用他的“四問”教育與影響了一大批進(jìn)步的學(xué)生。我今天也要對同學(xué)們提出文明禮儀“四問”:一問自己的行為品德進(jìn)步了沒有?二問自己的良好行為堅持了沒有?三問自己的不良習(xí)慣改掉了沒有?四問自己的文明意識提高了沒有?
篇三:文明寄語大全
文明寄語
初一(1)班:
手下留情,腳下留青,愛護(hù)花草,人人有責(zé)!初一(2)班:
靜悄悄地來,靜悄悄地去(閱覽室)
生命,是大自然拿給人類去雕琢的寶石,請把這有限的生命雕琢得更加光彩奪目! 初
一(3)班:
學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。
成功與汗水相伴,榮譽(yù)與勤奮相連;落后與懶惰相通;失敗與傲蠻相隨。
你用心靈愛護(hù)我,我用生命回報你,我們永遠(yuǎn)是朋友。——小草 初一(4)班:
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追。
只有尊重他人,你才會被人尊重。
失敗并不意味著你沒有得到什么,反而表明你離成功又邁進(jìn)了一步。 初一(5)班:
噓,我們需要的是心靈的交流!(圖書館)
請您足下繞一繞,綠化朝您笑一笑!
風(fēng)過來“吻”我;雨下來“親”我;請你們不要過來踩我。——小草 初一(6)班:
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