20xx文明禮儀伴我成長(編輯修改稿)
2025-01-17 01:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成為我們的習慣。 主持甲：讓優(yōu)雅的舉止伴隨我們成長。主持乙：讓文明的意識滲透我們的心靈。 主持甲：讓文明之花在我家常開不敗。
二、校園禮儀 主持乙：讓我們都來學習文明禮儀，讓我們每一個人都成為講文明的好少年。欣賞三句
半: 《校園禮儀》
我們四人臺上站 要把禮儀常規(guī)談 大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干凈又整齊 拉
鏈紐扣要系好 胸卡領(lǐng)巾天天戴 講儀表！校園內(nèi)外別亂跑 自覺排隊往右靠 危險游戲不要
做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規(guī)守紀勤學習 要記牢！天天來把衛(wèi)
生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵
不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力！同
學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不
少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧? 主掛人甲：四位別走別走！剛才你們說的真帶勁兒啊。
不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。（四人發(fā)言）
主掛人甲：哎喲，個個都這么棒啊。其實在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來
說一說？小記者采訪
（同學們暢所欲言）
主持甲：我們在座的同學如果有這些缺點，能不能改正?(能)
三、家庭禮儀
小品如何待客
主持甲：不錯，文明禮儀，我們就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。近幾天，中央電視臺
播出的公益廣告中宣傳員說得多好呀！“文明有時只是一張紙的厚度” 下面我們再來看一下
這則廣告。
（播放公益廣告）
主持甲：同學們，在這則公益廣告中你們發(fā)現(xiàn)了哪些文明現(xiàn)象？從中你又學到了什么？
小記者采訪
（幾位同學發(fā)言）主持乙：讓我們都來講文明讓文明伴我們成長伸出手來一起來唱禮貌拍手兒歌 一點兒
每天早晨起早點兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。 見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。 樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。 發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。 幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。 接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。 益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。 愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。 主持人甲：多么樸實的話相信我們大家一定會這樣去做的，讓我們?nèi)w起立一起宣讀倡
議書：
作為一名學生，首先要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)紅衛(wèi)小學學生篷勃向上的風采。
其次，在各種場合都要注重文明禮儀——
升旗儀式，最為莊嚴，此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
課堂禮儀，直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)班風班貌。
校園禮儀，更為繁多和重要：不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、
見老師和客人要主動問好；愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，講清潔愛衛(wèi)生，服從
老師管理，得到幫助主動說謝謝。班主任總結(jié)
主持人宣布《文明禮儀伴我成長》結(jié)束。篇三：文明禮儀伴我成長文明禮儀伴我成長說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正
碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說： “不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說
得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀
的體現(xiàn)么？
我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。一個社會的公共文明水
平，可以折射出一個社會一個國家的文明程
度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。試想一
下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？個人文明禮儀是根、是本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。 在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與
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