20xx文明禮儀畫畫圖片大全(編輯修改稿)
2025-01-17 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 完以后，你想說什么？。（播放
升旗的視頻）
每周一的升旗儀式，是一次非常莊重，嚴(yán)肅的集會，看到國旗冉冉升起，我們高唱國歌，
心中激蕩著濃濃的愛國之情，大家必須做到“升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立”。（全班同
學(xué)齊讀：升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立） 甲：不僅升旗儀式要做到，其他集會也要做到一切行動聽指揮，安靜聽講，不吵不鬧。
老師在給我們上課時，不但給我們講了許多知識，還特別注意知道我們的文明禮儀行為，下
面請老師給我們講一講我們上課時的情況。（播放上課、下課時的視頻） 乙：請同學(xué)們仔細(xì)觀看這組視頻，看完后談?wù)勀愕南敕ā? 師：同學(xué)們剛才觀察的非常仔細(xì)，同學(xué)們上課時要做到專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答
問題，同學(xué)回答問題時，我們要認(rèn)真聽，若有不同意見，等同學(xué)回答完，舉手等老師允許再
作回答。下課了，我們要有秩序的走出教室門，以免損壞別人的學(xué)習(xí)用品和教室桌椅。同學(xué)
們，你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語，而且會對同學(xué)們的行為做出判斷和評價，現(xiàn)在老師想知
道你們會不會恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語，請大家同桌倆人進行情景表演，用上恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語，
現(xiàn)在開始。（四組同學(xué)上臺表演）甲：文明，讓我們舉止文雅，乙：禮儀，讓我們友好相處。甲：下面請我們班的四位宣傳員給我們表演他們精心準(zhǔn)備的快板：《禮儀之花心中開》。清晨起，無懶意，紅領(lǐng)巾，不忘系。向家長，說再見，遇同學(xué)，互問好。家長送，指定地，出校門，排成一。見師長，忙行禮，用尊稱，勤問好。升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立。上課時，守紀(jì)律，要發(fā)言，先舉手。提問題，有禮貌，先站直，再開口。勤學(xué)習(xí)，是本分，好習(xí)慣，早養(yǎng)成。下課時，健身體，不打鬧，不亂吵。上下樓，靠右行，不亂跑， 無聲息。
集合時，快靜齊，吃早餐，守秩序。愛同學(xué)，樂助人，講文明，懂禮儀。要誠實，不說謊，敢認(rèn)錯，益成長。放學(xué)時，心不急，向老師，致謝意。新世紀(jì)，講文明，樹風(fēng)貌，我們都是好兒童，好兒童。 （全班同學(xué)齊讀一遍）甲： “禮儀之花心中開”主題班會到此結(jié)束。請年級組長趙老師講話，大家歡迎。乙：謝謝老師對我們的教誨，我們要聽老師的話，做文明事，成文明人。（全班同學(xué)：謝
謝老師）
合：讓我們在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束今天的班會。
篇三：禮貌用語伴我行圖畫
《禮貌用語伴我行》
——高橋鎮(zhèn)小學(xué)二（6）小雛鷹快樂兒童班快樂一刻鐘 黃芝軍
一、活動目的：
通過本次快樂一刻鐘活動，旨在針對學(xué)生的特點，采用生動活潑
的形式，使學(xué)生對文明禮貌用語重新有一個新的認(rèn)識和了解，同
時體會文明的重要性,在日常的校園生活中會正確運用禮貌用語。
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴做起，努力提高自己的
文明修養(yǎng),爭做一個“講文明，懂禮貌”的好孩子。
通過本次活動，提高學(xué)生的綜合能力。
二、活動準(zhǔn)備：
讓同學(xué)們通過各種渠道收集文明禮貌用語的資料。
小品、故事、童謠、快板、歌舞等節(jié)目的編排。
多媒體制作等。
準(zhǔn)備頭飾、服裝等。
三、活動過程：
主持人甲：高橋鎮(zhèn)小學(xué)二（6）小雛鷹快樂兒童班
主持人乙：“禮貌用語伴我行”快樂一刻鐘
主持人甲、乙：現(xiàn)在開始！
主持人甲：我是任佳琪
主持人乙：我是姚藝洋
主持人甲、乙：今天的活動有我們倆主持。
播放歌曲《我們生活在一個星球》，（跳舞）
主持人甲：歌聲真動聽呀。你知道這是一首什么歌曲嗎？
主持人乙： 是一首講禮貌的歌。
主持人甲：是呀，我們相親相愛，我們多么富有。
主持人乙：我們點頭微笑，我們握手問好！
主持人甲：我們從小要做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
主持人乙：因為我們生活在同一個地球上。
主持人甲：那么，講文明，重禮儀會讓我們的生活發(fā)生怎樣不經(jīng)意的變化呢？主持人乙：我們先請薛語婕同學(xué)帶我們進入“七彩”故事園，請聽故事《借書》。
故事《借書》
主持人甲：同學(xué)們，你們知道老師為什么不理睬小紅，而對薛語婕同學(xué)卻那么好嗎？（同學(xué)答）
主持人乙：你們看，禮貌用語會讓我們的生活收獲甜蜜，會讓人與人更和諧地相處。
主持人甲：對呀，禮貌用語真的很重要，就讓禮貌用語伴隨著我們每時每刻的行動吧。接下來，請聽相聲《說話》。（甲、乙二人同時從兩邊上臺）
主持人甲：在日常生活中，我們就要學(xué)會正確地使用禮貌用語，做人人喜歡的好孩子。主持人乙：是啊，禮貌用語對我們的幫助可大啦！它可以概括為十個字。 主持人甲：哪十個字？
主持人乙：這可是神奇的、有魔力的十個字。請看：小品《十個字》 （五名同學(xué)頭戴頭飾逐一出來。）
主持人甲：看來這十個字不光有趣，還很管用。
主持人乙：那當(dāng)然，他們各有各的本領(lǐng)呢！不信請聽詩朗誦《神奇的字》主持人甲：這些字真的很神奇??！
主持人乙：對，那還要看你怎么用它們啦！
主持人甲：難道用它們還有講究嗎？
主持人乙：那當(dāng)然，聰明的小八哥知道這幾個神奇的字有這么大的魅力后，他也要學(xué)禮貌用語了，可是他卻鬧了個笑話。
請聽快板：《小八哥學(xué)禮貌用語》（2名同學(xué)，一人戴八哥頭飾） 主持人甲：同學(xué)們，請你們來幫小八哥糾正一下。（學(xué)生糾錯）
主持人乙：看來，同學(xué)們的禮貌用語學(xué)得比小八哥好多了。
主持人甲：那當(dāng)然，咱們從小講禮貌！長大才能有出息！
主持人甲：你們真是講文明，有禮貌的好孩子。
主持人乙：下面請欣賞童謠
《
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