20xx教師師德師風年終工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習，如今就這次學習作了以下幾個方面的小結(jié)：
一、思想及工作的根本表現(xiàn)：
自從選擇了這個職業(yè)，首先，我不斷愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對本人的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開辟創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好本人的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)本人，超越本人。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求本人，奉公守法，恪盡職守，恪守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時鼓勵我，要像蠟燭一樣，燃燒本人，照亮別人。工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導，不打折扣，認真、完成學校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，并用“學為人師、行為示范”的要求來約束本人，做家長認可，學生喜愛，學校放心的“三滿意”老師。
在平時我經(jīng)常進展自我反省，時時處處對本人嚴格要求，查找缺乏，努力營建一個好老師的形象。到底怎么樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜愛上你呢?我認為老師專業(yè)水平的高低是學生喜愛的標志之一。一個優(yōu)秀的老師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起老師的人性，高超的教育智慧支撐起老師的靈性，宏闊的課程視野支撐起老師的活性，遠大的職業(yè)境地支撐起老師的詩性。一個沒有豐厚的文化底蘊的老師，根本不可能給學生的生命鋪上一層暖和的、純潔的底色。博學多才對一位老師來說是十分重要的。由于我們是直截了當面對學生的教育者，學生什么咨詢題都會提出來，而且往往“打破沙鍋咨詢到底”。沒有廣博的知識，就不能非常好地理解學生之“惑”，傳為人之“道”。因而，我們這些為師者讓本人的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代開展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識確實是一桶死水。
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