20xx教育教學(xué)工作會議校長發(fā)言稿范文(編輯修改稿)
2025-01-17 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)，抓管理，抓質(zhì)量，改變以往教學(xué)的粗放式管理，推行校長、中層干部“教學(xué)質(zhì)量承包制”、“走課制”，實行教學(xué)精細(xì)化、過程化、規(guī)范化管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。五是健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。定期對教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及各項教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測、評估，建立評價檔案，制訂相應(yīng)質(zhì)量調(diào)控措施。
全面提升教育均衡發(fā)展水平。以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點，從管理體制、硬件建設(shè)、配套措施等入手，通過傾斜政策，縮小校際差距，統(tǒng)籌安排和均衡配置硬件、師資、生源、管理等資源，不斷提高均衡發(fā)展程度和水平。一是調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。進(jìn)一步完善《中小學(xué)幼兒園布局調(diào)整方案》，科學(xué)確定學(xué)校幼兒園布局調(diào)整的規(guī)模、層次和速度，穩(wěn)步推進(jìn)合校并點步伐。二是建立義務(wù)教育均衡發(fā)展激勵機制、監(jiān)測評估機制，定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r的監(jiān)測評估，培樹典型，及時糾正區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育資源配置不當(dāng)或?qū)W校差距過大的現(xiàn)象。三是繼續(xù)推行校長、教師交流，進(jìn)一步完善交流機制，提高交流效果，促進(jìn)師資合理流動；推廣實施教學(xué)點、薄弱校等緊缺學(xué)科教師走教制度，彌補薄弱學(xué)校師資的不足。四是響應(yīng)縣局提出的建設(shè)聯(lián)盟學(xué)校的要求，打造教育共同體或辦學(xué)聯(lián)合體，通過捆綁式考核、聯(lián)研聯(lián)培、送教下鄉(xiāng)等途徑，促進(jìn)資源共享，縮短校際差距。五是關(guān)愛弱勢群體。實施留守兒童關(guān)愛工程，實施政府支持、學(xué)校教育、家庭監(jiān)護(hù)、社會幫扶、親情關(guān)愛等全方位留守兒童健康成長機制，保障留守兒童健康成長。六是創(chuàng)建學(xué)校特色，打造特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，打破“千校一面”格局。每所學(xué)校、幼兒園都要結(jié)合自身特點和優(yōu)勢，充分挖掘課堂教學(xué)、教育科研、校園文化、學(xué)校管理等特色資源，創(chuàng)建學(xué)校特色，彰顯學(xué)校個性，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，進(jìn)一步滿足學(xué)生和家長的需求。通過舉辦學(xué)校特色發(fā)展論壇、學(xué)校特色展示等活動，推動特色學(xué)校的創(chuàng)建。
抓好“三個推進(jìn)”：
推進(jìn)學(xué)校管理工作。學(xué)校管理工作是教育工作中一條永恒的主線。一是改革創(chuàng)新學(xué)校管理體制，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校管理制度，開展“校務(wù)委員會”改革試點工作，實行校長負(fù)責(zé)制下的校內(nèi)管理體制改革，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長、村莊或社區(qū)代表、專家等10至15人組成校務(wù)委員會，聘期3年，讓學(xué)生、教師、家長、社會有效參與學(xué)校管理，行使民主權(quán)利，推進(jìn)學(xué)校民主管理與自主發(fā)展。二是推進(jìn)依法治教、依法治校。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹教育法規(guī)政策，樹立校長的法制管理理念，增強師生的法制意識；健全學(xué)校章程，完善《王常中心校管理制度匯編》。推行崗位責(zé)任制，嚴(yán)格依照學(xué)校規(guī)章制度履職盡責(zé)；健全教代會、家長委員會，加強民主監(jiān)督，推進(jìn)校務(wù)公開，將學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化軌道，不斷提高學(xué)校管理法制化水平。加強教師的法制教育，建立師德檔案，健全教師的承諾、警示、責(zé)任追究制度，提高遵紀(jì)守法水平。加強學(xué)生的法制教育，推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂，實現(xiàn)計劃、課時、教材、師資“四落實”；開發(fā)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，建立法制教育資源庫，定期下載、播放法制教育影片、講座等；充分發(fā)揮法制副校長的作用，舉辦法制教育講座，深入挖掘公檢法司的法制教育資源，開設(shè)模擬法庭，建立法制教育基地等，增強學(xué)生的法制觀念和素質(zhì)。三是召開學(xué)校管理現(xiàn)場會，培樹管理樣板，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，提升中小學(xué)、幼兒園管理水平。四是落實貧困生救助政策，建立健全貧困兒童的救助制度，嚴(yán)格掌握政策界限。五是要加強校園文化建設(shè)。每所學(xué)校、幼兒園都要健全校園文化發(fā)展規(guī)劃。實施綠化、凈化、亮化、美化，建設(shè)花園式校園；提倡師生自主管理，創(chuàng)建班級文化特色，增強班級文化底蘊；懸掛古詩詞、行為規(guī)范等展牌，設(shè)置師生書畫展示臺、經(jīng)典誦讀墻、學(xué)生自我規(guī)范欄，濃厚校園文化氛圍，營造良好育人環(huán)境，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生健康成長。六是打造平安文明校園。保障師生的生命安全和健康是教育工作的前提和基礎(chǔ)，否則，教育就無從談起。要進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，強化“安全第一”意識，要健全制度，完善管理，落實責(zé)任，加強教育，積極預(yù)防，督查追糾，不斷提高學(xué)校安全管理水平。繼續(xù)開展安全教育活動，實施學(xué)校治安綜合整治，做好安全隱患排查，提高學(xué)生安全意識和防范能力，保證師生安全和正常的教育教學(xué)秩序。要定期開展學(xué)校安全工作大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時消除，嚴(yán)防學(xué)校安全事故發(fā)生。制止非法辦園行為，保障幼兒園師生安全。要健全刀具等危險器械排查收繳長效機制、家長監(jiān)護(hù)告知制度，定期（開學(xué)、放假前后）、不定期全方位（教室、宿舍等）開展專項清理，對危險器械登記入檔，查明來源，及時告知家長，共同加強教育監(jiān)管，防范傷害事故發(fā)生，切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合公安、消防、安監(jiān)、工商
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1