20xx教學工作參考總結幼兒園中班班級工作參考總結報告(編輯修改稿)
2025-01-17 01:13 本頁面
【文章內容簡介】 到了家長們的確信和謝意?！ ×⒂履昊顒拥念A備 在新的一年降臨之際，為了讓幼兒過上一個歡樂，有意義的新年，我們提早布置教室，貼拉花，掛彩燈，有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花，表達出家園互動的節(jié)日氣氛。為了增進師生之間的感情，讓小孩們有個美妙的經歷，我們自費為每名幼兒買了小手套，自費為小孩們沖洗照片，粘貼在幼兒的《成長手冊》中，自費買圣誕樹，布置環(huán)境，還自費買食品，福娃相冊，送給相關小朋友，老師們的心意和做法使小孩們和家長深受感動。因而，說在新年降臨期間，我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是一樣的，都會持有一份感恩的心。如此也增加了我們工作的決心和積極性、主動性，也使我們的家園互動、師生互動，邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的根底?！ ∮變簣@中班班級工作總結報告 一個學期的工作已經完畢，所獲得的成績也成為了過去，我們將在今后的工作中，不斷的總結經歷，發(fā)揚成績，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作，在班內三位老師的團結和共同努力下，以飽滿的工作熱情，去迎接新學期的工作，爭取獲得更多更好的成績 我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。一共有39個小孩。這些小孩分別來自不同的家庭，所受的教育不同，開展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。盡管他們都有著類似的肌體開展水平，但是在自我效勞才能、習慣才能、語言開展才能、思維才能等等諸方面都存在較大的不同。因而，面對如此一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協調。首先我們要創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境，協助個別幼兒盡快習慣新的學習生活環(huán)境，順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強小孩的自我效勞認識，提高自我效勞才能，構成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)小孩學習興趣入手進展分層教學，針對不同小孩的不同開展水平進展施教，以促進幼兒身心和諧健康地開展。 一、教育開展目的(課程目的) 學前教育階段是人的一生開展的奠基階段，為了使小孩從小得到全面素養(yǎng)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完好兒童”的概念，特別要注重兒童生存才能和樂于學習，好奇探究，自主、自信、制造性，責任感等妨礙人終身開展的教育目的的價值。因而，依照綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣。在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，開展兒童的交往、合作才能。在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒
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