20xx教學(xué)工作參考總結(jié)物理教師教學(xué)年終工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解概念和規(guī)律的物理意義，明確其本質(zhì)，在此根底上，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比擬，找出區(qū)別和聯(lián)絡(luò)，再行經(jīng)歷?！ ‘?dāng)掌握了一定量的知識(shí)后，要進(jìn)展整理，把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，構(gòu)成一定的知識(shí)構(gòu)造，構(gòu)成一定的物理思維過程，只有組織有序的知識(shí)才能在需要應(yīng)用時(shí)成功的提取和檢索?！ 《⑻幚砗脗€(gè)人與同事和學(xué)校的關(guān)系 老師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用，學(xué)為了本人的開展，學(xué)也是為學(xué)校的開展。學(xué)習(xí)是為了本人更好的工作。學(xué)校的開展離不開老師個(gè)人的開展，而我個(gè)人開展又離不開學(xué)校。 堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)歷，努力探究合適本人的教學(xué)形式，使我理解了如今物理教學(xué)的動(dòng)向和開展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平 如今的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，社會(huì)科技日新月異，不明白得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高本身的素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)展學(xué)習(xí)研究，并在本人的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，提高教學(xué)效益?！ 〗逃且环N愛心的奉獻(xiàn)，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽，教育沒有失敗只有成功。由于我所面對(duì)的
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