20xx教學工作參考總結年數(shù)學教師個人教學工作參考總結5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內容簡介】 ，腳踏實地，更加努力地開展各項任務，為學校的美妙明天奉獻本人的力量?！ ?021年數(shù)學老師個人教學工作總結 一、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結合?！ 〔坏珎鋵W生而且備教材備教法，依照教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記?！ 《⒆⒅卣n堂教學藝術，提高教學質量?！ ≌n堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同開展，加強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別留意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的才能。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探究數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都可以充分開展作為教學改革的根本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同開展的過程。倡導自主性“學生是教學活動的主體，老師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念確實立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)覺，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑?！ ∪?chuàng)新評價，鼓勵促進學生全面開展。 我把評價作為全面調查學生的學習情況，鼓勵學生的學習熱情，促進學生全面開展的手段，也作為老師反思和改良教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的構成和開展。既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和開展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么才能。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自決心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的開展?！ ∷?、認真修改作業(yè)，做好課后輔導工作?！ 〔贾米鳂I(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)修改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題做出分類總結，進展透切的講評，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢?！ 筮M生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先處理他們的心結，讓他們認識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。如此，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產生了興趣，也獲得了較好的成績?！ 】傊粚W期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，盡管獲得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，汲取別人的長處，彌補本人的缺乏，力爭獲得更好的成績。 2021年數(shù)學老師個人教學工作總結 一轉眼一年就如此匆匆過去了，回
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