20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)畢業(yè)班班主任工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 沒有制造的火花閃耀。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài)，制造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面，就必須鼓舞競(jìng)爭(zhēng)，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生高昂的斗志，開掘?qū)W生宏大的潛能。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是原封不動(dòng)的，能夠不斷更替，當(dāng)他們到達(dá)本人的目的后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，因而他們?cè)诔絼e人的根底上，不斷地超越自我，如此構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)?！昂蜁r(shí)間賽跑，和成績賽跑”的班訓(xùn)有效地培養(yǎng)了小孩們的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，及自我治理的才能，班上構(gòu)成了你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。 二、以德育為主，
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