20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)語文教師教學(xué)個(gè)人工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量?！ ￡P(guān)懷學(xué)生身體健康，留意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性治理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?！ 〗?jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等?！ ⊥ㄟ^以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了根底?！ 】傊?，一年來，干了一些工作，也獲得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些缺乏，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)峻，行為習(xí)慣還不夠標(biāo)準(zhǔn)等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績?！ ⌒W(xué)語文老師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)二 光陰荏苒，歲月如梭。一學(xué)期的工作又要完畢了，在假期馬上降臨之際，回憶一下本學(xué)期的工作，以便在以后的工作中再接再厲?！ ”緦W(xué)期我擔(dān)任楊樹小學(xué)五年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作，同時(shí)負(fù)責(zé)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程工作。結(jié)合教育教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育工作要求，本學(xué)期我做了如下工作： 一、教學(xué)工作 老師的首要任務(wù)是教書，要備好課，上好課，做好作業(yè)修正等工作。因而，拿到教材后，我認(rèn)真研讀教學(xué)參考，利用晚上時(shí)間，把教材中配有的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，使本人可以特別好地把握方向，把握教材的重難點(diǎn)，以及教學(xué)策略。在讀了《名師備課經(jīng)歷》之后，我深深地體會(huì)到：要想把課備好上好，老師首先要本人把教材讀明白，掌握教材的編寫主旨，然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考，尋找實(shí)在可行的教學(xué)策略。本學(xué)期，每備一節(jié)課，我都按照這種方法，實(shí)踐發(fā)覺：這種備課方式可以使本人更好地把握教材，一段時(shí)間自我鍛煉之后，我的備課才能有所提高，有時(shí)本人的辦法與教參不盡一樣，這種備課方式讓我收獲頗豐。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后，我更加深信這種備課方式的好處，而且要做好單元備課，如此在教學(xué)中就不會(huì)手忙腳亂。 課堂上，我認(rèn)真上課。記得北京光明小學(xué)校長李永勝說過：一名年輕老師怎么樣自我提高，你要把每堂課都當(dāng)成公開課，如此嚴(yán)格要求本人，然后再不斷反思、總結(jié)、提升，你就會(huì)進(jìn)步得更快。我把李校長的話銘刻于心，每堂課都像公開課一樣來上，課后及時(shí)反思，有時(shí)得心應(yīng)手，有時(shí)卻不盡如意，慢慢地我發(fā)覺：我的課堂節(jié)拍有些慢(為了個(gè)別后進(jìn)生重復(fù)講解)，致使有的學(xué)生有機(jī)可乘。在以后的工作中，我要改改本
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