20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識構(gòu)建的過程。我們常說，要給學(xué)生一杯水，老師必須有一桶水，但在如今創(chuàng)新與改革不斷變化的新時代，看來已經(jīng)不夠了。授人以魚,不如授人以漁,老師更重要的考慮是應(yīng)該教會學(xué)生如何尋找水源，處理用水咨詢題。這必定給我們的老師提出新的要求與挑戰(zhàn)：如何學(xué)會掌握富有時代特色的先進(jìn)理念。如何面對新標(biāo)準(zhǔn)、新教材的承接與變化。如何面對個性化的學(xué)生，等等，都是我必須去考慮和面對的咨詢題,我愿與學(xué)生同行,與時代同行?！ ⌒W(xué)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)期馬上過去，能夠說緊張繁忙而收獲多多?？傮w看，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學(xué)，收到特別好的效果。為了克服缺乏，總結(jié)經(jīng)歷，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)： 一、認(rèn)真?zhèn)湔n?！ 湔n時，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。依照教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，既突出了本節(jié)課的難點(diǎn)，又打破了本節(jié)課的重點(diǎn)。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后趁經(jīng)歷猶新，回憶、反思寫下本人執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是老師最珍貴的第一手材料，教學(xué)經(jīng)歷的積累和教訓(xùn)的汲取，對今后改良課堂教學(xué)和提高老師的教學(xué)水評是十分有用?！ 《?、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動，共同開展，加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
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