20xx護(hù)士節(jié)征文六篇(編輯修改稿)
2025-01-17 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果將不堪設(shè)想。我們頂著壓力繼續(xù)著搶救工作，與病魔抗衡，與時(shí)間賽跑??時(shí)間一分一秒的走過，血漿一袋一袋的更換，終于，患者輕輕地睜開眼睛，望著我們，用微弱并有些顫抖的聲音說“求求你們，救救我，我要活著，我還要看著我的兒子長大?”當(dāng)聽到這里，我潸然淚下，這是生命的呼喚，這是對(duì)母愛最好的詮釋。她要活著，她需要我們，我們就是拯救她生命的唯一希望! 我們立即將患者送往手術(shù)室，經(jīng)過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力，終于將患者從生命的邊緣拉了回來，當(dāng)?shù)弥颊咿D(zhuǎn)危為安的時(shí)候，我立即將這個(gè)好消息告訴了還在焦急等待的家屬們。那激動(dòng)的眼淚和感激的神情交織在一起，不停的向我們說著感謝。此時(shí)，一種從未有過的體驗(yàn)涌上了我的心頭，淚水浸濕了我的衣襟，不知是委屈還是誤解，是激動(dòng)還是崇高，是神圣還是偉大..總之，各種情感轟擊著我的心靈。我突然間明白了這份工作的職責(zé)所在，明白了這份職業(yè)對(duì)于生命的意義!我們不僅僅只是一名護(hù)理人員，我們的工作不單單只是打針發(fā)藥，我們是守護(hù)生命的戰(zhàn)士，是帶給患者希望的天使。走出搶救室，天已經(jīng)漸漸亮了，一夜的奮戰(zhàn)，我并未覺得疲憊，心頭的感動(dòng)與自豪久久不能退卻??就這一瞬間，我愛上了“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)，愛上了“天使”這個(gè)稱號(hào)。
護(hù)士不像嬌艷的玫瑰，散發(fā)濃郁的香氣，不像剔透的水晶，表現(xiàn)出高貴的晶瑩，護(hù)士是寬廣的海，用寬廣的胸懷容納無數(shù)被病痛折磨的親人，護(hù)士是清澈的泉，用通透無私的愛照顧著勝似親人的病患，沒有驚天地泣鬼神的故事，沒有轟轟烈烈的情節(jié)，卻是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，一滴滴的瞬間，默默的付出，真誠的奉獻(xiàn)。一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)溫暖的微笑，一杯倒好的熱水……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡而渺小，卻將我們與患者緊緊的融在了一起，這是溫暖的親情，這就是溫馨的家。正是這種溫暖，為患者驅(qū)走了寒冷與黑暗，帶來了希望與光明。
光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們更加清晰地感覺到我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟，揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的崗位上，為建設(shè)和諧社會(huì)，演繹美好明天，奉獻(xiàn)出人生最絢麗的青春! 我想，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)無華的行動(dòng)才是開在奉獻(xiàn)之路上的鮮花，親愛的朋友，當(dāng)你看到那清澈的泉，當(dāng)你看到那寬廣的海，請(qǐng)你不要忘記，那就是我，是我們，是護(hù)士，是每一位白衣天使的心! 【篇四】 從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊!十八歲的那一年， 我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道，今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里，耗掉嗎? 記得那是一個(gè)春天，科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事?；@球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說： “ 反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。
” 這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又這樣的絕望。每當(dāng)看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想，除了給予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢? 為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機(jī)會(huì)，耐心開導(dǎo)他!而他，總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
面對(duì)這個(gè)棘手的問題，我，該怎么辦? 在課堂上，我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問題?？擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄。我的工作讓我沒有逃避。我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒有氣餒，一直鼓勵(lì)著他，并給他講
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