20xx我心中的語文作文500字(編輯修改稿)
2025-01-17 01:01 本頁面
【文章內容簡介】 習慣，一種享受。作為教師要抓住學生的少年黃金時代，讓他們在有限的時間內獲得無限的積累能量，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。與知識為友，與大師為友，與真理為友。引領他們在書海里領略祖國的優(yōu)秀文化，吸收人類的進步文化，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正做到在書海暢游營造精神家園。讀書習慣的養(yǎng)成離不開家庭的影響，讀書活動要真正取得成效，爭取家長的支持、配合至關重要。我們利用每次家長會、家訪的機會與家庭結合、溝通，向家長宣講全面的質量觀，向家長宣傳朱永新先生信念——讀書能改變人生，激發(fā)全體家長關注孩子閱讀的積極性。宣傳讀書對于學生成長的重要性，以此改變家長的觀念，贏得家長的支持。號召家長參與我們的親子共讀的活動。俗話說：“身教勝于言教”，讓學生最親近和熟悉的榜樣來影響和感染他們，讓讀書成為學生一生的習慣。
“多讀心中有主，多寫妙筆生花”。讀書，可以凈化心靈，也可以升華人格，產生一種深廣的道德境界，書籍，是人類進步的階梯，我們從讀書抓起，和孩子們共同閱讀、共同成長，在每一個孩子的心靈深處，構建孩子一生發(fā)展的文化根基。
四、給學生留下一個健全的人格
中學階段是學生性格逐步形成的時期，我們不但要注重學生的知識需求，更要注重學生的精神需要，要成才更要成人?！墩Z文課程標準》指出：“語文課程還應重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美的和諧發(fā)展?！睆闹形覀儾浑y看出隨著素質教育的不斷深入，成功比成才更重要，學生除了應獲得知識以外，留下一個健全的人格同樣重要。因此，新教材中所選的大量文章詣在陶冶學生情操、豐富學生思想、健全學生人格。面對這許多優(yōu)秀的作品，如何讓學生遨游在知識的海洋快樂地生活、健康地成長呢？
首先、反復頌讀優(yōu)美文章，讓學生感受華美的文辭、領會脈脈的流情的同時，與作者進行心與心的碰撞、情與情的交流，使學生情感受到熏陶，思想得到洗禮。通過頌讀，讓學生感受到作者滲透其間的情感，領會到文章的真諦。豐富的教材內容，使他們認識到什么才是真正的“人”，逐步明確自己的奮斗方向，以求真務實的態(tài)度塑造自己的人格。
其次、語文教材中有眾多古圣先賢、領
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