20xx教學(xué)工作參考總結(jié)春季期跟崗教學(xué)參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 括性的語(yǔ)言來(lái)組織教學(xué)?！ ∪?、認(rèn)真研究教材，提高駕馭課堂的才能 在教學(xué)中，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真研究教材，為了精確的傳授知識(shí)和找出知識(shí)傳授的捷徑，我經(jīng)常學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法，這在林老師的賽課中，給我的印象是最深入的。從林老師預(yù)備賽課的那段日子里，我積極配合老師的工作，幫助預(yù)備教具、學(xué)具等等。在上練習(xí)課之后，感受總體上課堂紀(jì)律把握得下。不過(guò)，經(jīng)常需要停下來(lái)給學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，認(rèn)識(shí)到本人的教學(xué)方法依然不夠好，沒(méi)能及時(shí)地吸引學(xué)生的留意力?！ ”M管，上課的時(shí)機(jī)比擬少，但是，我時(shí)刻提示本人，要珍惜上課的時(shí)機(jī)，不僅僅是上課，還要反思課堂的效果。在跟崗二年級(jí)那段時(shí)間里，林老師由于忙于預(yù)備賽課，喉嚨不舒適。老師安排了我上二年級(jí)一班、四班的課，內(nèi)容有混合運(yùn)算、處理咨詢題的課型和練習(xí)課。上練習(xí)課時(shí)，我認(rèn)真做每道練習(xí)
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