20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年二年級語文教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 話故事。我均讓小孩們進展了表演，而小孩們的表現(xiàn)也相當出色，真正地投入到了課文的角色中?！ ∪?、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)?！ ×己玫膶W(xué)習(xí)適應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。因而必須把良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程，浸透到詳細的教學(xué)行為中。特別是小學(xué)生，學(xué)習(xí)可塑性強。教學(xué)中嚴格要求，訓(xùn)練到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，采取隨機抽查和集中考核相結(jié)合的方法，注重口語交際面試，口語的標準考核，知識積累的調(diào)測，表達了考核的全面性?！ 」旁娢牡谋痴b、積累，課外閱讀……這些都已經(jīng)成為小孩日常學(xué)習(xí)的一部分?！ ∷?、緊抓作業(yè)修正，注重后進生輔導(dǎo) 作業(yè)的檢查和修正，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來。我不斷堅持作業(yè)的認真修正，這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握，
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