20xx德育副校長個(gè)人工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 00:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心選擇班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)展了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試完畢后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)歷交流會(huì)。通過經(jīng)歷交流，崗位培訓(xùn)、教育治理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。
第二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
一是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都表達(dá)德育為首，都有德育內(nèi)容。
在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體老師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。
學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
二是治理機(jī)制。德育工作重在治理，重在落實(shí)。
目的責(zé)任制。我按德育工作目的層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。
月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)展考評(píng)。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)治理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案，政教處進(jìn)展跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)展周總結(jié)，月匯總并通報(bào)，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依照。
三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作，必須以活動(dòng)為載體，
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