20xx幼兒園工作規(guī)程(編輯修改稿)
2025-01-17 00:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每個幼兒提供充分參與的機會，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
教育活動的過程應注重支持幼兒的主動探索、操作實踐、合作交流和表達表現(xiàn)，不應片面追求活動結(jié)果。
第二十九條 幼兒園應當將游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。
幼兒園應當因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的游戲時間，開展多種游戲。
幼兒園應當根據(jù)幼兒的年齡特點指導游戲，鼓勵和支持幼兒根據(jù)自身興趣、需要和經(jīng)驗水平，自主選擇游戲內(nèi)容、游戲材料和伙伴，使幼兒在游戲過程中獲得積極的情緒情感，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。
第三十條 幼兒園應當將環(huán)境作為重要的教育資源，合理利用室內(nèi)外環(huán)境，創(chuàng)設(shè)開放的、多樣的區(qū)域活動空間，提供適合幼兒年齡特點的豐富的玩具、操作材料和幼兒讀物，支持幼兒自主選擇和主動學習，激發(fā)幼兒學習的興趣與探究的愿望。
幼兒園應當營造尊重、接納和關(guān)愛的氛圍，建立良好的同伴和師生關(guān)系。
幼兒園應當充分利用家庭和社區(qū)的有利條件，豐富和拓展幼兒園的教育資源。
第三十一條 幼兒園的品德教育應當以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。
第三十二條 幼兒園應當充分尊重幼兒的個體差異，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，研究有效的活動形式和方法，注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)。
幼兒園應當為在園殘疾兒童提供更多的幫助和指導。
第三十三條 幼兒園和小學應當密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。
幼兒園不得提前教授小學教育內(nèi)容，不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。
第六章 幼兒園的園舍、設(shè)備 第三十四條 幼兒園應當按照國家的相關(guān)規(guī)定設(shè)活動室、寢室、衛(wèi)生間、保健室、綜合活動室、廚房和辦公用房等，并達到相應的建設(shè)標準。有條件的幼兒園應當優(yōu)先擴大幼兒游戲和活動空間。
寄宿制幼兒園應當增設(shè)隔離室、浴室和教職工值班室等。
第三十五條 幼兒園應當有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地，配備必要的游戲和體育活動設(shè)施，創(chuàng)造條件開辟沙地、水池、種植園地等，并根據(jù)幼兒活動的需要綠化、美化園地。
第三十六條 幼兒園應當配備適合幼兒特點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具，以及必要的玩教具、圖書和樂器等。
玩教具應當具有教育意義并符合安全、衛(wèi)生要求。幼兒園應當因地制宜，就地取材，自制玩教具。
第三十七條 幼兒園的建筑規(guī)劃面積、建筑設(shè)計和功能要求，以及設(shè)施設(shè)備、玩教具配備，按照國家和地方的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七章 幼兒園的教職工 第三十八條 幼兒園按照國家相關(guān)規(guī)定設(shè)園長、副園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員等崗位，配足配齊教職工。
第三十九條 幼兒園教職工應當貫徹國家教育方針，具有良好品德，熱愛教育事業(yè)，尊重和愛護幼兒，具有專業(yè)知識和技能以及相應的文化和專業(yè)素養(yǎng)，為人師表，忠于職責，身心健康。
幼兒園教職工患傳染病期間暫停在幼兒園的工作。有犯罪、吸毒記錄和精神病史者不得在幼兒園工作。
第四十條 幼兒園園長應當符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定，并應當具有《教師資格條例》規(guī)定的教師資格、具備大專以上學歷、有三年以上幼兒園工作經(jīng)歷和一定的組織管理能力，并取得幼兒園園長崗位培訓合格證書。
幼兒園園長由舉辦者任命或者聘任，并報當?shù)刂鞴艿慕逃姓块T備案。
幼兒園園長負責幼兒園的全面工作，主要職責如下： ?。ㄒ唬┴瀼貓?zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和地方的相關(guān)規(guī)定，負責建立并組織執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度； ?。ǘ┴撠煴Ｓ逃⑿l(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作； ?。ㄈ┴撠煱凑沼嘘P(guān)規(guī)
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