20xx年強化學校管理創(chuàng)建和諧校園(編輯修改稿)
2025-01-17 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 即一要組織好課堂教學；二要限時；三要多記、多練；四要互動；五要講求效率。接著搞好教學開放日活動，讓家長關(guān)注教學活動，提高學校辦學的社會效益。
深化課題研究，提高教科研水平。
?。?）加強校本教研，提高校本教研活動的實效性。校本教研要突出兩個立足、三個原則，即立足樹立課改理念，立足處理教育教學中的實際征詢題，教研要遵照科學性、有用性、實效性原則。以教育科研為龍頭，以教研組互動為平臺，開展“五課兩評”（公開課、觀摩課、研討課、示范課、點評課；評優(yōu)秀教學案例、評優(yōu)秀教學論文）活動，堅持教學反思，促使教師走專業(yè)化、學者型之路。做好教研組的標準和治理工作，指導開展教研活動，確立教研主題，改良教研方式，實在提高教研實效。各教研組要改良研討方式，找準教研專題，圍繞教研專題有目的、有計劃地安排好教研活動。
?。?）扎實推進課題研究工作。接著抓好“歡樂作文理論與實踐探究”、“小學生閱讀習慣和閱讀才能培養(yǎng)研究” 以及“改善學生數(shù)學學習方式研究”等課題研究活動，深化課程改革，加強教科研的科學性與實效性。各小組必須制定實在可行的活動計劃，確定本學期研究重點和研究措施，每月舉行一次主題教研活動，結(jié)合學科教學、教研組活動，開展實在的研究。要積極探究“大班額”環(huán)境下如何有效教學，提高課堂效果。注重后進生的轉(zhuǎn)化，要樹立轉(zhuǎn)化一個后進生和培養(yǎng)一名尖子生一樣榮耀的思想，認真分析后進生的緣故，制定轉(zhuǎn)差計劃，加強后進生輔導工作，施行分層分類教學，以愛動其心，以理服其人，以智導其行，不斷提高教育教學質(zhì)量。
積極開展崗位練兵和學科競賽活動。本期將舉行教學能手、高級教師示范課觀摩活動，講課教師要高度注重，研究教材，精心備課，創(chuàng)新教法，深化反思，教研組應(yīng)及時組織教師評課交流。進一步加強學生書寫和語言文字訓練，宣傳語言文字法規(guī)，加強廣大師生提高對標準使用語言文字的認識，積極倡導師生使用標準字。本期將舉行經(jīng)典誦讀競賽、演講競賽、英語朗讀競賽、數(shù)學根本功競賽等，以次促進教學質(zhì)量的全面提升。
扎實做好“普九”工作，迎接上級的評估驗收。我們要高度注重，大力宣傳，強化措施，精心完善各種檔案材料，接著增添相關(guān)教學設(shè)備，積極充實部室內(nèi)部配置，爭取各項指標全部達標。
三、加強體衛(wèi)藝工作，促進學生全面健康開展。
積極開展“陽光體育運動”，保證學生每天至少進展1小時的體育鍛煉，全面推行校園集體舞，嚴格落實“兩課兩操活動”的要求，提高體育課和課外活動的質(zhì)量，認真組織施行《學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康檢測網(wǎng)絡(luò)。
實在加強學生心理健康教育、積極開展季節(jié)性傳染病、常見病、地點病的宣傳、預(yù)防。建立流行性疾病預(yù)警機制，覺察征詢題，立即上報。加強學生心理健康教育，各任課教師特別是班主任教師要親切關(guān)注學生情緒變化，
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