20xx年度工作參考總結高校教師年度考核個人參考總結4(編輯修改稿)
2025-01-17 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 inggoes“practicemakesperfect”。關于根底題，尤其是單項選擇題和詞匯題，我整理并搜集了大量的材料，以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復習中，一方面，我從平時學生的練習題中整理出易錯題，分類出單項和詞匯題，專項練習并及時修改和講評。另一方面，我從網(wǎng)上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項選擇題和詞匯題，同樣不誤習慣性的模仿題。只要是學生做的標題我確信先做，并及時修改和講評。關于完形填空題和閱讀題，在根底知識的穩(wěn)固前提下，時而穿插做題技巧策略和方法指導，同時利用多媒體非常好地向?qū)W生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我覺得如此專題性的展示課對學生是非常有指導作用的，因而在這以后相當多的學生跟我反響，“老師，我如今不怕完形填空題了”“老師，如今我覺得做完形填空題非常有成就感，我應該進步了”“感謝老師，對閱讀理解我有決心了”“老師，往常我最厭惡完形填空題，如今我都經(jīng)常的14分甚至總分值了”?？粗鴮W生對本人的進步，我非?？鞓贰ｊP于書面表達題，英語的根底是相當重要的，但英語各話題的歸類寫作訓練是必須的。因而，自從進入中考的復習階段，學生獲得了大量的訓練并有相當多的寫作指導。同時在最后兩個多月里，我對學生本人練過的作文進展歸類，把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來，分發(fā)給學生，要求學生背誦美言美句，理清范文的框架和思路，模仿作文構造。大部分學生依然積極配合，努力獲取，效果較好。 三：在教學考勤業(yè)績方面 作為老師，我能認真工作，恪盡職守，做到為人師表，
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