20xx年學(xué)年小學(xué)德育工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想上，都給師生特別大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛生命，使生命更鮮活更精彩。
（二）通過感恩活動(dòng)，施行“三生教育”
由于市二小地處江北，學(xué)生生源較差等要素制約，與其他城區(qū)學(xué)校相比仍然有特別大差距。學(xué)生大都來自農(nóng)村，家庭貧困，長期以來遭到各級政府及社會(huì)各界愛心人士的關(guān)注和贊助，因此，“知恩、感恩”教育成為學(xué)校的常規(guī)教育。為此，學(xué)校按照全省推行“三生教育”的整體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了學(xué)?！叭逃钡膫?cè)重點(diǎn)——“感恩”教育。在開展“感恩”教育活動(dòng)中，主要按照“宣傳教育—發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)—組織培訓(xùn)—社會(huì)實(shí)踐—反響情況—成果展示”這幾個(gè)步驟進(jìn)展施行。學(xué)校每年3月到5月，都會(huì)開展一系列“知恩、感恩”活動(dòng)。如召開一次感恩主題班隊(duì)會(huì)，出一期感恩的板報(bào)、讀一篇感恩的文章，做一張愛心卡、為孤寡老人捐獻(xiàn)一元錢、為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)份愛、為父母做一件好事、唱一首《感恩的心》、寫一封感恩的信等，以此來“感恩父母”、“感恩教師”、“感恩朋友”、“感恩親人”、“感恩社會(huì)”、“感恩自然”、“感恩偉大的祖國”。從真正意義上讓學(xué)生體會(huì)到感恩的重要性和必要性，同時(shí)也為學(xué)?！叭苯逃捻樌_展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
xx年5月，學(xué)校舉行“感恩的心”三生教育主題匯報(bào)表演活動(dòng)。期間還舉辦了“三生教育師生書畫展”、“感恩的心”歌曲和手語操的普及推行，以及展出節(jié)目題材的搜集、選擇、編排，音樂的制造等，做到人人參與，分工明確，各施其職，落實(shí)到位。匯報(bào)當(dāng)天，展出了30幅師生書畫作品、10篇教師論文、20篇學(xué)生作文和部分手工作品。由師生共同表演的《真情》、《藍(lán)絲帶》、《母親》、《感恩的心》等節(jié)目方式新穎，表達(dá)真情，感人至深，喚回了人們心中的愛?；顒?dòng)的開展不僅使外界加深了對學(xué)?！叭逃被顒?dòng)開展情況和所獲得成績的理解，還給予了廣大師生極大的鼓舞，激發(fā)了他們對生活的熱愛，對生存的渴望，對生命的珍惜。
?。ㄈ┩ㄟ^書畫、作文競賽，施行“三生教育” 為豐富校園文化生活，將“三生教育”延伸到課外，按照《云南省教育廳關(guān)于舉辦“三生教育”優(yōu)秀書畫作品評選活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織開展以“三生教育”為主題的書畫、作文競賽活動(dòng)。共有75名教師和622名學(xué)生參加競賽，其中有304幅作品獲校級獎(jiǎng)，有73幅作品分別榮獲省級“三生教育”書法、繪畫競賽一，二，三等獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲組織三等獎(jiǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的樂觀精神，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和生活觀。
?。ㄋ模┩ㄟ^讀書、演講活動(dòng)，施行“三生教育”
自“三生教育”施行以來，學(xué)校圍繞“三生教育”主題，開展了“我是校園金嗓子”讀書活動(dòng)?；顒?dòng)的開展提高了學(xué)生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了好學(xué)精神，陶冶了高雅情操。xx年9月，結(jié)合全市開展的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，以國
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