20xx年學年第一學期班主任工作參考總結(jié)范文_0(編輯修改稿)
2025-01-17 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想讓我們開窗戶就直截了當說就行了，還說這么多干什么?
哈哈，看來她是聽出我的意思來了。其他小孩也假設(shè)有所悟，抓緊把每個窗戶都打開。
接下來再看他們，一走進教室，都能呼吸到新鮮的空氣！
如何樣，一個簡單的故事比起再多的千嘮叨萬叮囑。再舉個例子吧。
有一次，在第三節(jié)快要下課的時候，突然收到總務(wù)處信息：”緊急通知：因昨天湯鍋缺點，今天的骨頭湯異味嚴峻，只能倒掉了，因而中午少一只湯，敬請老師們諒解并做好學生解釋工作！”
這可如何好呢?每天都習慣了有湯的日子，就別說是學生了，連老師也是無法接受的！
但是，我面對的是一群學生！特別難商量的一群小兔崽子！
想了一會兒，我顯出了本人最拿手的，編故事：
”為了獎勵大家這節(jié)課表現(xiàn)特別好，許老師決定給大家說個故事?！币话胄」砹⒓捶畔率种械臅?，坐得端端正正。
”有一天，餐廳里發(fā)生了一場世界大戰(zhàn)。”個個瞪著大眼睛，大概這是他們最感興趣的。
”湯還在鍋里煮，不一會兒，他特別不耐煩。開口說話了：’你們這些家伙真沒用，又沒有我美味可口，營養(yǎng)又沒有我好！你們知不明白，小朋友每天運動的能量都是靠我在提供的！’
聽了這話，飯慚愧極了：’我什么也沒有，單調(diào)的白色既不好看又不好吃，小朋友們都不愛我?！?br /> 聽了飯的話，菜也低下了頭：’盡管我有各種顏色，但是我也沒有湯那么厲害，經(jīng)常把我剩下來倒入菜筒?！?br /> 聽了飯和菜的自述，湯就更來勁了！’我就說你們最差勁了，都沒有我這么厲害。瞧我，等下小朋友們確信又最愛我了，由于他們明白少了我，根本就不想再吃你們！’”
我的故事還沒完，小朋友立即抗議：”誰說的！湯最沒用還差不多！”“嗯吶！這么驕傲！”“是的，
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