20xx年上學(xué)期初二班主任工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有收支。反之勇于抵賴錯(cuò)誤的先生是最受門(mén)生接待的先生?？梢?jiàn)，班主任遇事要冷清，品評(píng)門(mén)生要操縱好分寸，即要莊重地指出門(mén)生的錯(cuò)誤做法，也要一分為二地確定門(mén)生的好處和前進(jìn)。如許門(mén)生輕易接收，先生的教導(dǎo)目的也輕易到達(dá)，千萬(wàn)不克不及由于他是后進(jìn)生而隨意品評(píng)，在學(xué)生眼里，不管是優(yōu)等生仍是后進(jìn)生，他們都是同硯，在品德上是對(duì)等的。在工作中，我平日會(huì)在一些日常平凡表達(dá)不敷現(xiàn)實(shí)，以致規(guī)律有些差，但在部份門(mén)生中有必定聲威的門(mén)生以非凡的關(guān)愛(ài)。實(shí)在這些人每每在某一方面有特長(zhǎng)，我們只要給如許的門(mén)生多些表達(dá)自我的機(jī)遇，明白得他尊敬他，他們必定會(huì)將班
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