20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等生增補(bǔ)說或修正，最后由先生點(diǎn)評(píng)講授。實(shí)時(shí)確定表揚(yáng)和煽動(dòng)勉勵(lì)門生。做講堂操演時(shí)，注重對(duì)學(xué)困生舉行面臨面的指點(diǎn)，課后寫教學(xué)工作深思，找出缺乏。 我應(yīng)用課余時(shí)候?qū)筮M(jìn)生舉行指點(diǎn)，不明白的耐煩講授，使部份留級(jí)門生前進(jìn)特別大，如林琪、符才京、符智龍等同硯，本來征詢題特別差，經(jīng)由過程本學(xué)期我的耐指點(diǎn)下，關(guān)于他們的每一點(diǎn)前進(jìn)，賜與煽動(dòng)勉勵(lì)，適時(shí)地去表揚(yáng)他們。他們的進(jìn)修前進(jìn)特別快，征詢題大都在90分以上，當(dāng)初他們變得積極自動(dòng)的進(jìn)修了。小學(xué)生的功課，依照減負(fù)的懇求，我把天天的功課經(jīng)由精心腸挑揀，大多數(shù)在講堂實(shí)現(xiàn)功課，實(shí)時(shí)發(fā)出修正，存在標(biāo)題實(shí)時(shí)糾正。是以我任教的兩個(gè)班在期末對(duì)立測(cè)驗(yàn)征詢題均超于下級(jí)懇求的平均分。
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