20xx年小學教育教學工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:27 本頁面
【文章內容簡介】 課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯絡到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高才能，以全新的素養(yǎng)構造接受新一輪課程改革浪潮。
通過學習，教師們逐步領會到教學的終極目的不是讓受教育者適應現實，而是改造、創(chuàng)立新的現實，培育出有制造才能的人。從而構成了“施行新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的開展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為主”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在開展?jié)撃?，積極制造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生開展觀，將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注
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