20xx巾幗示范崗教師個(gè)人工作自我參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 00:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愛(ài)好，指導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)多方面多渠道培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的才能。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，組內(nèi)老師認(rèn)真修改學(xué)生作業(yè)，發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)處理，經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生和其他老師對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和要求?！ ?2)在同伴互助中開(kāi)展自我。一是會(huì)診研究。教研組活動(dòng)的重點(diǎn)是交流討論，通過(guò)研討互相促進(jìn)，互相補(bǔ)充，不斷提高。我們常常在針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中的關(guān)鍵咨詢(xún)題展開(kāi)教研主題活動(dòng)之后，圍繞教學(xué)的有效與無(wú)效開(kāi)展行動(dòng)研究。分組對(duì)老師的各方面進(jìn)展會(huì)診研究，發(fā)覺(jué)其閃光之處，作為今后教學(xué)的范例，找出缺乏之處，引以為戒。在以行為反思為研究載體之下促進(jìn)了全組老師的快速成長(zhǎng)。二是校際聯(lián)誼。積極組織學(xué)校之間的聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展交互式聽(tīng)課評(píng)課，不斷學(xué)習(xí)探究英語(yǔ)教學(xué)的有益方法。三是網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)”，作好老師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作，宣傳新的教育理念，好的教學(xué)方法，交流課改經(jīng)歷，探究教研咨詢(xún)題，倡導(dǎo)了全員參與、資源共享，充分發(fā)揮了集體的智慧，構(gòu)成了良好的學(xué)校教研氣氛?！ ?3)在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)：一是開(kāi)課。本著“引進(jìn)來(lái)，走出去”的原則，我們與其他學(xué)校嚴(yán)密合作，廣泛開(kāi)展交流活動(dòng)。去年，組內(nèi)多位老師成功地完成了對(duì)外
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