20xx年2月小學(xué)英語(yǔ)教師工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 冷酷，錯(cuò)誤的設(shè)法主意和指摘等，相信中差生，煽動(dòng)勉勵(lì)他們自由接頭。最初做到明白得二字，即經(jīng)由過程門生的眼睛看事物。由于我能好心明白得他們，慶幸地接收他們，是以促進(jìn)了中差生分歧水平的前進(jìn)和進(jìn)展。其次，當(dāng)真制訂教學(xué)工作規(guī)劃，留意研討教學(xué)工作理論，當(dāng)真?zhèn)湔n和教學(xué)工作，積極列入科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好輔導(dǎo)課，并能常常聽各先生的課，從中吸收教學(xué)工作教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步本人的教學(xué)工作的營(yíng)業(yè)程度。每節(jié)課都以最好的精神情況站在教壇，以輕松、當(dāng)確實(shí)抽象去面臨門生。按照小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作綱要舉行施教，讓門生操縱好學(xué)科常識(shí)。還注重以德為本，連系理想生存中的征象層層善誘，多方面、多角度去培植門生精良的人格和崇高的
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