20xx年12月化學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題、分析征詢題和處理征詢題才能的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕過程，重簡單應(yīng)用的機械操練、輕征詢題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該注重獲取知識的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“根本學(xué)科思維方法”。
今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容，對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準確把握課程改革方向，以課本知識為根本探究內(nèi)容，以四周環(huán)境為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動，主動學(xué)習(xí)，逐步構(gòu)成科學(xué)探究才能。
?、? 親切聯(lián)絡(luò)社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。
今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學(xué)生的知識與才能進展調(diào)查。這類試題的調(diào)查力度近年逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1