20xx培訓(xùn)學(xué)校年終工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 00:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是我校如今進(jìn)展教學(xué)方式改革的打破口。 三、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作?！ “盐諏W(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作，把深化學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)?！ ∷摹⒗蠋熽?duì)伍精干，凝聚力強(qiáng)?！ ∮幸恢煹赂呱校瑯I(yè)務(wù)精良的老師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)開(kāi)展的根本保障，我校一直把加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，提高老師教育教學(xué)才能為工作的重點(diǎn)之一?！ 瓣P(guān)愛(ài)學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待老師，讓每一位老師都獲得開(kāi)展”是學(xué)校的辦學(xué)主旨，因而，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿意的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶著下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體老師一起積極探究、求真、開(kāi)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。 在濃重的教學(xué)氣氛中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都特別強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，愛(ài)校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習(xí)，生活，思想，愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)心著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要如此的好老師，學(xué)校感激如此的好老師！ 五、學(xué)校明確辦學(xué)目的，依法治?！ 槭箤W(xué)校治理走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，一年來(lái)，學(xué)校依照新情勢(shì)的需要，不斷完善各項(xiàng)治理制度，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營(yíng)建“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氣氛?！ W(xué)校以“面向市場(chǎng)，依法治?！睘橹笇?dǎo)思想，明確辦學(xué)目的為：“辦特點(diǎn)，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建立，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追查制度，接著施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評(píng)價(jià)機(jī)制，樹(shù)立全局認(rèn)識(shí)、開(kāi)展認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人咨詢的良好格局?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，大膽開(kāi)辟，民主治理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，獲得了可喜成績(jī)。開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何平安責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門(mén)的各項(xiàng)工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評(píng)?！ ×?、辦學(xué)個(gè)性鮮明，教育效果明顯 民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求開(kāi)展”?！ ∫蚨仨氁蕴厣虒W(xué)為窗口，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)妨礙。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并獲得了社會(huì)的認(rèn)可，如今已在全校范展開(kāi)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例，聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，對(duì)新課程的進(jìn)展學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)展浸透、對(duì)新方法的進(jìn)展運(yùn)用?！ ∑?、活動(dòng)豐富多彩，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能 學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能、開(kāi)展個(gè)性專長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等方式，深化進(jìn)展法制教育和行規(guī)教育；運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育，為專長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的時(shí)機(jī)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)本人的專長(zhǎng)，表達(dá)成功的喜悅?！ W(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)絡(luò)卡，與學(xué)員定期溝通聯(lián)絡(luò)，對(duì)學(xué)員進(jìn)展跟蹤訪咨詢。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的統(tǒng)一，營(yíng)建了一種大教育環(huán)境?！ “?、存在咨詢題 我校在教研上個(gè)別老老師還跟不上；在學(xué)校治理上，還存在破綻。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等，所以可能還有其他的缺乏，我們將認(rèn)真考慮量化評(píng)估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對(duì)以上咨詢題進(jìn)展處理，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水
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