20xx四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案走進(jìn)神奇的食品添加劑全國(guó)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 00:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 60。 生：我們之前做過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)，第一次因?yàn)樘砑觿┘佣嗔?，所以失敗了，第二次成功了，可以把失敗的餃子和成功的餃子都一起帶?lái)，讓同學(xué)們比較比較。 師評(píng)價(jià)：嗯，相比之前只帶成功的“彩色水餃”，老師覺得你們這個(gè)想法能更加全面地展示你們活動(dòng)的全過(guò)程。再仔細(xì)想想，展示成果的時(shí)候，我們就像在推銷產(chǎn)品，你覺得還有什么方法你能更吸引別人的眼球呢？ 生：可以現(xiàn)場(chǎng)煮餃子，讓大家嘗一嘗。 師：這個(gè)想法好！相信能成功吸引一群小吃貨！品嘗了之后，同學(xué)們就會(huì)知道，只要適量使用，添加劑并不會(huì)影響身體健康。無(wú)需“談劑色變?！? 防腐劑組——現(xiàn)場(chǎng)做一做，課后學(xué)一學(xué) 師：你們打算以什么樣的形式來(lái)呈現(xiàn)你們的成果呢？ 生：我們組的實(shí)驗(yàn)比較
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