20xx初二物理教學工作參考總結范文通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:53 本頁面
【文章內容簡介】 加強學生對物理概念的經歷，每講完一章都要求學生分小組進展過關。在習題講析中，留意培養(yǎng)學生科學的思維方法和良好的學習習慣，啟發(fā)引導學生認真審題，挖掘隱含條件等，做到解題過程步驟完好，推理嚴密。除此之外，每上完一節(jié)課都應進展反思，留意下次上課時修正不妥的地點。如此才能積累教學經歷，教學水平才有改善和提高。
作業(yè)：布置作業(yè)要有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修正及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的征詢題作出分類總結，進展透徹的評講，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。此外，在習題的講析中，選例除了要注重習題的典型性外，更要留意習題的有用性，要結合知識考點進展練習。同時要求學生多
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