20xx六年級班主任工作參考總結_0通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:39 本頁面
【文章內容簡介】 構成齊抓共管勢頭，最大限度地發(fā)揮教育的成效；另外充分利用學校，年級組開展的各項活動，不失時機地對學生進展各項教育，讓學生時時都能感遭到班級紀律的存在和班級的暖和，進一步提高學習的主動性。
三、采取的方法和措施
⑴身體力行：幾年來我總是早出晚歸。
⑵嚴格要求：既建立較為嚴格的班規(guī)又從點滴入手注重培養(yǎng)學生的良好學習適應。
⑶樹正氣、改陋習：對班級中，學校里的好人好事、好風氣、好做法，在班里經(jīng)常講、反復講，有意地給予鼓舞表揚；對陋習既進展耐心反復的講解糾正，并付以適當?shù)慕逃龖吞?。對歪風在通過耐心教育適當懲處無果的情況下，堅決采取強有力的措施予以回擊，使他們自然感到班級中沒有他們
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1