20xx八年級(jí)物理上冊(cè)教案(編輯修改稿)
2025-01-16 23:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)，分析論證，評(píng)估，交流合作。
第二篇：八年級(jí)物理上冊(cè)教案面簽
八年級(jí)物理教案 （人教版上冊(cè)）
學(xué)校：南縣方谷初中
年級(jí)：八年級(jí)
班級(jí)：
教究組：理、化、生組
備課；張國(guó)安
執(zhí)教：張國(guó)安
二〇一四年九月至二〇一四年元月
第三篇：八年級(jí)物理上冊(cè) 光的折射教案六 蘇科版
光的折射教案 蘇科版物理六
一、教學(xué)目標(biāo)：
知道光的折射規(guī)律；知道在折射中光路是可逆的；知道日常生活中由于光的折射而產(chǎn)生的一些現(xiàn)象。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理辦法：
重點(diǎn)：光的折射現(xiàn)象。觀察、分析實(shí)驗(yàn)，歸納出光的折射規(guī)律
難點(diǎn)：觀察、分析實(shí)驗(yàn)，歸納出光的折射規(guī)律及在折射中光路中可逆的。
三、實(shí)驗(yàn)器材：
玻璃水缸、水、激光發(fā)射器、光具盤、玻璃磚、多媒體電腦及投影儀等
四、具體安排：
光的折射：
光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化?！暗倪@種現(xiàn)象叫做光的折射
光的折射規(guī)律：
光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。
用光的折射來(lái)解釋眼睛受騙的問(wèn)題
我們來(lái)解釋剛才在叉魚比賽中，為什么我們同學(xué)會(huì)叉在魚的上方。原來(lái)魚從水中發(fā)出的光線，由水進(jìn)入空氣時(shí)，會(huì)在水面發(fā)年折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，覺得這些光線好像是從它們的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)魚像發(fā)出來(lái)的，魚像是魚的虛像，魚像比魚位置高。所以剛才比賽的同學(xué)會(huì)叉在魚的上方。
課堂練習(xí)
（1）光從空氣行政村射入水中時(shí)，折射角（ ）入射角。
（2）池水看起來(lái)比實(shí)際的淺，這是由于光從水中射入空氣時(shí)發(fā)生（）造成的。
（3）畫出圖中折射光線的大致方向。
五、小結(jié)
六、作業(yè)的布置學(xué)習(xí)指導(dǎo)5556頁(yè)
用心愛心專心 1
第四篇：八年級(jí)物理上冊(cè) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案 蘇科版
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案 蘇科版物理
一、教學(xué)目標(biāo)：
、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。
，獲得初步的分析概括能力。
。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理辦法：
了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。
三、實(shí)驗(yàn)器材：
投影設(shè)備，掛圖。
四、具體安排：
（一）、新課引課：
一般的放大鏡，放大的倍數(shù)有限，要想看清楚動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體，就要使用顯微鏡。
（ 二）新課教學(xué)
1.、顯微鏡
顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。
反饋練習(xí)
來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)
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