20xx依托學(xué)生社團(tuán)促進(jìn)高校共青團(tuán)工作(編輯修改稿)
2025-01-16 23:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 健康，如今的大學(xué)生都是獨生子女是在父母的保護(hù)下長大的，而且一直生活在校園里，沒有什么人生閱歷，因此心理都處在幼稚的階段，缺乏鍛煉，心理能夠承受的壓力比較小，處在不同階段的學(xué)生有不同的問題。如大一新生在進(jìn)入大學(xué)后，生活環(huán)境和模式與高中完全不同，導(dǎo)致一些新生茫然、不知所措。有些學(xué)生在高中時成績出類拔萃，進(jìn)入大學(xué)后，在人才濟(jì)濟(jì)的高校中沒有了優(yōu)勢，找不準(zhǔn)“自我”，容易產(chǎn)生心理問題。這些學(xué)生會通過班級來處理遇到的問題，社團(tuán)組織在這個時候為他們提供了一個展示自己的平臺，發(fā)展個性，挑戰(zhàn)自我的機會。在社團(tuán)的內(nèi)部，每個成員可以很好的交流，相互傾聽，讓團(tuán)員找到家的感覺，這都有利于學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活。 2 加強學(xué)生社團(tuán)管理和引導(dǎo)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì) 高校的規(guī)模和范圍的不同，社團(tuán)也會不同，但是在一般情況下可分為三級社團(tuán)，即校級，院級和班級社團(tuán)。而這些社團(tuán)根據(jù)內(nèi)容又可分為五類，有專業(yè)學(xué)術(shù)類社團(tuán)，有知識類社團(tuán)，有休閑類社團(tuán)，有實踐類社團(tuán)還有文體類社團(tuán)。其中專業(yè)學(xué)術(shù)類社團(tuán)，是源于專業(yè)知識的有比如說英語
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