20xx九年級年級德育工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師的作用，我們主要做了以下二項(xiàng)工作：
第一，定期與任課老師座談，便于年級掌握第一手材料，對癥下藥。
第二，實(shí)行班主任與任課老師“會(huì)診”制，即定期對班級的情況，存在的咨詢題進(jìn)展研討、溝通，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一思想，提高教育效果。
組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，樹立正確的教育觀，承擔(dān)起時(shí)代給予的重托。
思想教育的主渠道在課堂，只有充分發(fā)揮每一位任課老師的作用，注重挖掘教材中，生活中思想教育的內(nèi)容，才能真正落實(shí)教書育人的雙重責(zé)任。為此年級定期開展學(xué)生座談會(huì)，就老師的師表形象，課堂教
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