正文內(nèi)容

20xx七年級班級德育工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)

2025-01-17 02:20 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】與預(yù)示行為的必定性。
　　
　　三、方式靈敏、生動爽朗。
　　
　　任何工作的完成都不一定有固定的路子與方式，尤其是德育工作，它的直截了當對象是人，其靈敏性更不言而喻。除留意不同心理特點、不同道德層次、新情勢下社會的需求外，我更注重德育方式的靈敏。
　　
　　我班的德育課，有辨析會、講演競賽、道德評議、又有實話實說、答學(xué)生咨詢等方式。有次考試前夕，我班利用德育課舉行了一個“抄襲的滋味”實話實說，把抄襲者的心態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。
　　
　　四、層次深化

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