20xx七年級班主任工作參考總結_4通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:16 本頁面
【文章內容簡介】 準，并結合我們學校新時期的開展特點，注入新的方法和活力，聯(lián)絡實際，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象、緣故和危害，將它們作為行動的綱領，出現(xiàn)咨詢題及時對照守則處理，找出改良的措施。
三、提供展示才能的舞臺，調動學生的積極性
我首先要摸清每個學生的個性、專長，先選好班干部，定好目的及崗位責任制，提出指導性意見，利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學生有時間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結果，關于優(yōu)等生，也指出其缺乏，關于差生，更是發(fā)覺其閃光點，鼓舞其進步。如我班***同學生性好動，完全坐不住，他不動就要睡覺。但他有著強烈的班級榮譽感，班上的衛(wèi)生不到位，他就主動掃潔凈，班
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