20xx小站歌聲作文(編輯修改稿)
2025-01-16 23:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 夜時(shí)分，山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著行李來(lái)到站臺(tái)，像觸電般渾身顫抖起來(lái)。 她本想在夜深人靜時(shí)悄悄離開(kāi)山村，沒(méi)想到全班40多個(gè)孩子全站在這里為她送行。 站牌下，放著一簍子山核桃，簍把上貼著個(gè)紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。 3天前，她去了趟縣城。回到山村，她對(duì)孩子們說(shuō)，要去和千里之外的男朋友舉行婚禮，婚后，她就在那里定居了。 孩子們舍不得她，卻沒(méi)張口將她挽留，只將一串串難舍難離的淚水灑下。 遠(yuǎn)處傳來(lái)列車(chē)的長(zhǎng)鳴。 40多個(gè)孩子含著淚水，像一棵棵被雨水澆傷的禾苗一樣，悲凄地立著。 班長(zhǎng)說(shuō)：“咱們?yōu)槊缋蠋煶皇住逗萌艘簧桨病钒??！?歌聲在夜空中響起：“有過(guò)多少往事 仿佛就在昨天 有過(guò)多少朋友 仿佛還在身邊 也曾心意沉沉 相逢是苦是甜 如今舉杯祝愿 好人一生平安?！?這歌聲低沉悲哀。這時(shí)孩子們像一陣旋風(fēng)一樣隨車(chē)跑著，唱著?? 好人一生平安。 歌聲像讓淚水濾過(guò)似的。 車(chē)上的苗老師失聲痛哭起來(lái)。 孩子們?cè)鯐?huì)知道，她不是去結(jié)婚。3天前，她去縣城體檢，被查出患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年的時(shí)間了。說(shuō)說(shuō)“歌聲像讓淚水濾過(guò)似的”這個(gè)比喻句的含義為什么“孩子們舍不得她，卻沒(méi)張口將她挽留”？他們以怎樣的方式對(duì)待苗老師離開(kāi)他們的這篇短文只寫(xiě)了一個(gè)無(wú)聲的場(chǎng)面（如果不考慮歌聲），一個(gè)浸透淚水的場(chǎng)面。你讀了之后，感覺(jué)到這是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面？4作者寫(xiě)到了孩子們?yōu)槊缋蠋煶逗萌艘簧桨病返母杷蛣e，想一想，為什么？作者要借這首歌表達(dá)怎樣的思想感情？5將自己精心選擇的最合適的古詩(shī)詩(shī)句獻(xiàn)給苗老師歌聲中含著淚水，淚水里融入了深情，這種至真至切的感人場(chǎng)面實(shí)在令人動(dòng)容。因?yàn)楹⒆觽円詾槔蠋熓侨ソY(jié)婚，他們?yōu)榱俗尷蠋熜腋Ｋ詻](méi)有阻止，他們用自己最真誠(chéng)的聲音送別老師一個(gè)送別的場(chǎng)景，孩子們滿含深情的送老師的場(chǎng)面令人感動(dòng)孩子們帶著對(duì)于老師濃濃的愛(ài)唱出這首飽含深情的歌曲，祝福老師好人有好報(bào)，也是暗示作者對(duì)于老師的祝福，表達(dá)了大家對(duì)于老師深深的祝福之情。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干第三題這個(gè)場(chǎng)面要告訴我們什么或讓我們深思什么第三個(gè)場(chǎng)景是送別的畫(huà)面，讓我們聯(lián)想到一位恩師即將遠(yuǎn)行離開(kāi)她所親愛(ài)的學(xué)生們的依依不舍的心情。1）她本想在夜深人靜時(shí)悄悄離開(kāi)山村的，但是沒(méi)想到全班四十多個(gè)孩子全站在這里為她送行。 （2）因?yàn)樗麄冎溃莻€(gè)千里以外桃花盛開(kāi)的地方，才是他們老師的歸宿，他們只能將一串串晶瑩剔透的淚珠灑下。 （3） 是師生之間的情感，即：學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)、理解和尊重，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)。不想讓他們受到打擊。 望采納！篇二：小站歌聲閱讀短文答案
篇三：小站歌聲閱讀短文答案
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