20xx小班課后反思工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-16 23:02 本頁面
【文章內容簡介】 我認為必須抓好宣傳，也確實是抓好這個“頭”。因此，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的老師也大力地宣傳和發(fā)動，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反應一些教學信息。和家長交談、理解他們的辦法等?！ ∷?，每位老師在教學活動中有新的辦法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最終，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，確實是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自我小孩的興趣班活動，讓小孩在家長面前展示自我的本領，給予每位小孩表現(xiàn)的時機。如此的方式更能為家長所理解、也更能吸引家長，最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火! 四、互動交流，電教組工作抓好抓新?！ ”緦W期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采?！ ⌒“嗾n后反思(三)：為了讓幼兒開展目測本領和比擬本領，我們以最根本的區(qū)分大小入手，讓他們學會比擬物體的大小，以及學會比擬物體的思維方法。 活動目的：學習區(qū)別大小有明顯差異的物體，并能正確表達什么是大，什么是小，開展初步的目測本領和比擬本領?！ 』顒舆^程：首先出示教具，先是兩個娃娃，分別取名大大、小小，讓小朋友一齊來玩，初步學會大、小概念。隨后拿出椅子，比擬大小，最終由小朋友自我比擬?！ 》此迹弘S著新《綱要》要求的“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和興趣”，“引導幼兒對四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學慣用簡單的數(shù)學方法處理生活和游戲中某些簡單的咨詢題”等觀念的提出。幼兒園數(shù)學教育正發(fā)生著從“注重靜態(tài)知識到注重動態(tài)知識，從注重表征性知識到注重行動性知識，從注重‘掌握’知識到注重‘構建’知識”的嚴重變革?！ ?shù)學排序活動的組織首先要明確其概念及其特點，在這個教學活動中并沒有非常好明確這一點，導致幼兒只是在老師的固定方式下進展必須的按順序陳列，而沒能發(fā)揮幼兒主觀能動性找出排序規(guī)律?；顒硬牧显O計上較興趣，但關于小班來講有點簡單。盡管活動中的組織較好，但在對幼兒的引導上有待加強。小孩在活動中自主探究性不夠強。欲望?！ ∥覀冊谶M展主題活動《春天來了》的過程中，非常多小孩表現(xiàn)出對春天發(fā)生的自然現(xiàn)象非常感興趣，但是圖片和老師的講解已經(jīng)不能吸引小孩們的眼球和興趣了，因此在設計這個教案時，我就留意到這幾天的天氣，一向是以晴好的天為主，因此我就設想了在室外上這個活動。開場上課時，我就非常神奇地對小孩們說：“今日老師要帶你們去外面上課，你們想不想去?”安排小孩在草坪陰涼的地點坐好以后，我就引導小孩說“你們抬頭看看，春天的天氣好嗎?”小孩們都說“好”，我套用歌曲的歌詞第一句話“春天天氣真好”引導小孩說話，我說“公園真好看，你看到公園里哪里好看?”引導幼兒說出“花兒都開了，楊柳樹枝對著我們彎彎腰”。同樣的方法我又引導小孩們說出第二段的歌詞“蝴蝶小姐飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔兒一跳一跳又一跳”。之后我就對小孩們說“春天真好，老師把剛剛你們說的話，編成了一首好聽的歌?！蔽野迅枨旰玫某槐楹?，咨詢“小孩們歌曲里你聽到了有什么?”當唱第二遍時就請小孩們跟著老師悄悄的唱，這時我用非常慢的速度再請小孩一齊悄悄的唱，同時請小孩們跟我做簡單的動作，邊唱邊做。最終我就請配班老師放歌曲《春天》的錄音磁帶，我就領著小孩們一邊圍著草坪學蝴蝶飛，一邊唱。不知不覺中一節(jié)課就在我和小孩說說唱唱做做中完畢了。由此次活動后我發(fā)覺： (1)充分激發(fā)幼兒的活動興趣，發(fā)揮其進取性、主動性?；顒娱_場，就請幼兒去戶外有陽光有樹蔭的地點，使得小孩對這個活動非常期待。通過
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