【文章內(nèi)容簡介】 圈跳到另一個圈，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，先到者為勝。規(guī)則：幼兒需用雙腳跳圈，不得使用單腳跨跳。三、“我們一起來套圈”目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒迅速跑的能力和反應(yīng)能力，以及與父母協(xié)作的能力。玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。幼兒與家長站在起點準(zhǔn)備。游戲開始，幼兒跑到終點拿圈，每次拿一個，迅速跑回套在家長身上，在規(guī)定時間內(nèi)家長身上圈多者為勝。四、“揪尾巴”目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力，體驗親子共同游戲的樂趣。玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。家長背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號后家長去揪別人的尾巴，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后看誰的尾巴沒有被揪走，而且揪到別人的尾巴最多，最多者為勝。規(guī)則：尾巴長度要求一致，不能太短也不能太緊而揪不下來，塞進去即可。第五篇：小班親子運動會篇一：幼兒園小班親子運動會方案我健康我快樂——2013年小班親子運動會方案一、指導(dǎo)思想：新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅強的后盾。二、活動目標(biāo)： 1．通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。4．在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。三、活動準(zhǔn)備：主持：陳湘宇裁判：各游戲點老師秩序：各班老師音響：錢靜攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員四、游戲內(nèi)容：集體游戲項目：家長拔河目標(biāo)：增進團結(jié)，增強班級家長的凝聚力。材料：繩子玩法：各班選擇10位家長進行比賽，6班和8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。分區(qū)游戲項目： ：游戲名稱：小橋過河（責(zé)任人：錢靜、陳湘宇）材料：地墊玩法：請3組家庭站立在地墊上，然后移動另一塊地墊，先到終點者為勝。：快樂小騎士（拍球接力）（責(zé)任人：顧敏華、班級保育員）準(zhǔn)備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個玩法：游戲開始，家長背著幼兒拍著皮球，跑到終點，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。：游戲名稱：吃果果。（責(zé)任人：徐娟 金志英）游戲準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數(shù)。：游戲名稱：袋鼠跳（責(zé)任人：朱玉 姚夢婷）目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。材料：終點線。玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點為勝。目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。材料：報紙若干張。玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號后，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。：游戲名稱；夾沙包（責(zé)任人：高慧子 余紅）準(zhǔn)備：沙包若干目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發(fā)展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù)，運至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點，游戲依次開始，看哪隊最快。：小推車（親子接力項目）（責(zé)任人：繆建芬）目的：增進家長與孩子之間的情感度，鍛煉家長的手部控制能力。材料：小推車4輛，椅子4張。玩法：每次游戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，將幼兒放進小推車推到終點（椅子），然后回來交給第二位幼兒，最快運好的一隊為獲勝隊。：搶椅子（責(zé)任人：陸愛萍 班級保育員）目的：增進家長與孩子之間的情感度，體驗游戲的快樂，鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。玩法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。：兔子跳圈（責(zé)任人：徐英、金建云）目標(biāo)： 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。準(zhǔn)備：呼啦圈若干。玩法：，雙足離地跳躍，跳到終點。，家長蹲在家門口等待寶寶。10：小一班：抓尾巴（責(zé)任人：馬珍、黃曉燕）目的：發(fā)展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進親子之間的情感。材料：布尾巴游戲規(guī)則：游戲由八組家庭一起進行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。篇二：幼兒園親子運動會方案幼兒園第一屆運動會活動方案一、活動主題： 我運動 我快樂二、活動目標(biāo)：通過開展親子運動會，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。三、活動形式：親子運動會