【文章內(nèi)容簡介】 展各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制造的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極到遙遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮本人的光和熱，遭到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并遭到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，通過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且本人對(duì)本人所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年老師課件競賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。　　經(jīng)典的小學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)篇三　　一年來，本人以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀，堅(jiān)持創(chuàng)先爭優(yōu)，堅(jiān)持致力于高效、現(xiàn)代化的治理，施行科學(xué)、生動(dòng)的教學(xué)，倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)，勇往直前，奮力爭先，追求領(lǐng)跑的精神，圓滿地完成了本人的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本人一年來工作中獲得的成績及存在的咨詢題總結(jié)如下:　　一、加強(qiáng)思想建立，不斷完善自我。　　一年來，本人在工作中，一直以事業(yè)為重，以大局為重，時(shí)刻把學(xué)校的開展放在心上。同時(shí)，本人還自覺恪守國家的法律法規(guī)，尤其在大是大非咨詢題上時(shí)刻保持清醒的頭腦，做老師、學(xué)生和家長利益的忠實(shí)維護(hù)者。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，本人還不斷加強(qiáng)本人世界觀和人生觀的改造，努力加強(qiáng)防腐拒變的才能，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨風(fēng)黨紀(jì)》刊物，自覺恪守黨風(fēng)廉政建立的有關(guān)規(guī)定，其主要表如今:一是本人時(shí)刻堅(jiān)持廉潔自律原則，未發(fā)生任何違法違紀(jì)事件，并嚴(yán)格治理了家屬及親屬。二是認(rèn)真執(zhí)行了上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，沒有擅自為學(xué)生代購學(xué)慣用品和材料而從中謀利。三是能正確對(duì)待評(píng)職晉級(jí)，評(píng)先選優(yōu)等熱點(diǎn)咨詢題，不投機(jī)取巧，故弄玄虛獲得名利等等。總之，本人不斷堅(jiān)持用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人，做到了廉潔奉公，求真務(wù)實(shí)，立足本職，搞好本人的本職工。在當(dāng)前，本人更是以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)開展觀，嚴(yán)格自律，銳意進(jìn)取，努力為學(xué)校的開展做出本人應(yīng)有的奉獻(xiàn)?！　《?、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高本人的業(yè)務(wù)水平　　一年來，為了把學(xué)校辦成一所“讓社會(huì)滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才”的學(xué)校，使我校的課堂教學(xué)改革獲得成功，使我校走式開展的道路，本人不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)國家的教育方針、政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)學(xué)校治理科學(xué)。理解本人角色的權(quán)利、義務(wù)，掌握學(xué)校治理工作的一般規(guī)律性，加強(qiáng)本人依法治校的才能，使本人在工作中減少盲目，少走彎路，提高本人的工作效率?！　×硗?，我作為一名老師，更加深知學(xué)習(xí)的重要性，因而，我抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高本人的教育教學(xué)水平及教學(xué)治理水平。同時(shí)，我還抓住外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，謙虛學(xué)習(xí)外校、外地的經(jīng)歷教訓(xùn)，在教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)，向書本學(xué)習(xí)，向周圍有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，提高本人的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成本人的課堂教學(xué)風(fēng)格。　　三、加強(qiáng)學(xué)校治理，提高育人質(zhì)量　　1注重思想引領(lǐng)，提高思想素養(yǎng)?！　”救私琛皩W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動(dòng)”、“創(chuàng)農(nóng)村學(xué)校黨風(fēng)廉政建立示范學(xué)校”和“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”加強(qiáng)對(duì)老師的思想引導(dǎo)。要求全體干部要清潔白白做人、老老實(shí)實(shí)做事。要求全體黨員老師做到五帶頭:　　，爭當(dāng)解放思想標(biāo)兵　　，爭當(dāng)教育改革標(biāo)兵　　，爭當(dāng)師德師風(fēng)標(biāo)兵　　，爭當(dāng)關(guān)愛學(xué)生的標(biāo)兵　　，爭當(dāng)為人師表的標(biāo)兵?！　∫笕w老師要全力推行素養(yǎng)教育，弄清科學(xué)開展觀的含義，弄清科學(xué)開展觀與教育的關(guān)系，轉(zhuǎn)變觀念，立即行動(dòng)。特別是要求全體老師要樹立過程比結(jié)果更重要，方法比知識(shí)更重要的理念。并提出了“八給”理念以指導(dǎo)老師為學(xué)生提供效勞，為學(xué)生終身開展奠基:給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們本人往前走。給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們本人去鍛煉。給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們本人去安排。給學(xué)生一個(gè)咨詢題，讓他們本人去找答案。給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇，讓他們本人去抓住。給學(xué)生一個(gè)沖突，讓他們本人去討論。給學(xué)生一個(gè)權(quán)力，讓他們本人去選擇。給學(xué)生一個(gè)標(biāo)題，讓他們本人去制造?！　?注重老師培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平?！　”救藰O為注重老師培訓(xùn)工作，積極鼓舞、推薦老師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為老師的專業(yè)成長制造條件。如:采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，讓老師參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，使老師開闊眼界，拓展思路，到達(dá)提高其教育教學(xué)水平的目的。本人還特別注重骨干老師隊(duì)伍建立，在工作中，本人針對(duì)我校骨干老師相對(duì)缺乏的場面，分階段有重點(diǎn)地開展青年老師和各類老師的培養(yǎng)工作，一年來，分別開展了送課、獻(xiàn)課、交流和課堂教學(xué)展示等活動(dòng)，通過科學(xué)練兵、教學(xué)根本功比武活動(dòng)，使老師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)習(xí)慣我校課堂教學(xué)改革要求運(yùn)用“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)的要求。而且也發(fā)揮了他們?cè)诮虝撕徒逃蒲兄械氖痉?、幅射作用?！　?注重德育治理，凈化育人環(huán)境?！　”救艘蟠蠹页浞滞诰蛐@人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生開展為根本，推進(jìn)校園文化建立。力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，加強(qiáng)學(xué)生的榮耀感和責(zé)任感。為了培養(yǎng)學(xué)生尤其是留守學(xué)生的衛(wèi)生認(rèn)識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，我們對(duì)校門口道路兩邊進(jìn)展了綠化整治工作，設(shè)立了“文明一條路”。接著深化“五愛教育”體驗(yàn)活動(dòng)，通過活動(dòng)熏陶學(xué)生情操。接著堅(jiān)持國際國內(nèi)時(shí)勢報(bào)道教育，讓學(xué)生樹立從小知天下、關(guān)懷國際國內(nèi)情勢的認(rèn)識(shí)。接著開展社會(huì)主義榮辱觀教育，熟知并理解“八榮八恥”內(nèi)容，使其從小知榮辱，做事講標(biāo)準(zhǔn)。開展“感恩教育”，讓學(xué)生從小明白感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)。此外，學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度，每一個(gè)講話者依照學(xué)期初確定的講話主題