20xx小學(xué)師德師風(fēng)工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育人，教有準(zhǔn)繩。學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建立的重點(diǎn)工作。
第二，充分發(fā)揮師德榜樣和黨員老師、骨干老師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，培養(yǎng)老師的團(tuán)結(jié)合作認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)正氣，讓良好的師德精神更深化人心，充裕校園。
第三，激活內(nèi)因。師德的構(gòu)成是外因和內(nèi)因互相統(tǒng)一的結(jié)果。外在標(biāo)準(zhǔn)和教育要求是師德建立的外因，老師被動(dòng)地服從而不深化去觸及本身的思想和觀念，這種師德建立是脆弱的，效果也是短暫的。要讓師德標(biāo)準(zhǔn)變成老師個(gè)體的內(nèi)心信念，變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求，使老師視高尚師德為人生職業(yè)的必需，這其中的關(guān)鍵還要善用“成功鼓舞機(jī)制”。學(xué)校應(yīng)提供條件，創(chuàng)設(shè)機(jī) ( ,網(wǎng) )://.diyifanwen會(huì)，讓老師得到成功的滿足。如校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)老師的閃光點(diǎn)予以確信，采取各種方式進(jìn)展表彰；對(duì)優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、對(duì)學(xué)校有嚴(yán)重奉獻(xiàn)的教研集體或個(gè)人，給予適時(shí)適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)等等。以加強(qiáng)老師的榮譽(yù)感，激發(fā)其進(jìn)取心。如此，外因通過內(nèi)因而起作用，促使老師不斷地自我完善、提升。這好像“點(diǎn)燃”了老師邁向目的的“內(nèi)燃機(jī)”，學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因而收到了實(shí)效。我校近幾年的工作實(shí)踐充分說(shuō)明，這種激活機(jī)制是可行的，奏效的。
三、抓權(quán)益，求穩(wěn)定
管人要管心。我們?cè)谝罄蠋熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，
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