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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)二年級秋季上學(xué)期班主任個(gè)人工作參考總結(jié)4篇(編輯修改稿)

2025-01-16 22:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)揮小組力量,堅(jiān)持自我教育。我將班級分成13個(gè)小組,每天來,學(xué)生檢查背誦《日有所誦》、課文、作業(yè)在小組里就能快速完成,關(guān)于完成不好的小孩,小組長、班干部積極催促其完成。利用小組的力量,為我的治理工作減壓,也讓所有學(xué)生積極參與班級治理中來。利用如此的方法,這學(xué)期除了完成教學(xué)任務(wù),我班小孩背完了整本的《日有所誦》,讀了大量的課外書報(bào),為學(xué)生積累奠定根底?! ≡谇鍧嵭l(wèi)生適應(yīng)的培養(yǎng)上,作為老師,我首先以身作則,每次進(jìn)教室只要看見地上有垃圾,我就會(huì)親身撿起來,或者拿掃把清掃潔凈。小孩們看在眼里記在內(nèi)心。放學(xué)后有空,我總會(huì)到教室指導(dǎo)小孩們清掃衛(wèi)生,如何掃地、擺桌子、拖地,手把手地教,示范給小孩們看。同時(shí)要求他們在10分鐘內(nèi)完成工作,不同意拖拉。每周進(jìn)展小組評比,對衛(wèi)生、平安、禮貌、學(xué)習(xí)進(jìn)展綜合評比,表現(xiàn)好的小組同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。如此一來淘氣生、后進(jìn)生就有特別多人的關(guān)注,而且只要稍稍努力就不一定是隊(duì)里最后的一名。而且本人的成敗也事關(guān)小隊(duì)的成敗,使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動(dòng)力。通過鍛煉,我班的小孩人人愛勞動(dòng),人人會(huì)勞動(dòng),而且特別有效率。  三、開展小孩的才能,培養(yǎng)小干部  班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建立一個(gè)良好的班集體,首先要建立好一支責(zé)任心強(qiáng)、才能強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。最大限度地放手讓班干部進(jìn)展班級治理,在實(shí)踐中逐步積累治理經(jīng)歷,我適時(shí)進(jìn)展正確的引導(dǎo)。低年級小孩的行為才能都處于不穩(wěn)定狀態(tài),但是都有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,都想當(dāng)小干部。班上幾個(gè)成績優(yōu)秀而有能干踏實(shí)的小孩,在學(xué)生中有較高的威信,便成了班干部的核心。為了激發(fā)班干部的競爭認(rèn)識(shí),我采取了“班干輪番值崗”,10個(gè)班干,每日兩人,各有分工,各付其責(zé),同時(shí)及時(shí)評價(jià)。另外,我將班務(wù)工作落實(shí)到每個(gè)小孩身上,逐層細(xì)化分工,層層治理,責(zé)任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如專人負(fù)責(zé)管查紅領(lǐng)巾數(shù),專人關(guān)窗、擦黑板、開電扇……如此一來,人人都是班級小主人,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、集體凝聚力強(qiáng)。  不管哪一位班干部,我都在鼓舞的同時(shí)嚴(yán)格要求,樹立他們作為小干部的榮耀感和責(zé)任感。一方面,我告訴負(fù)責(zé)的班干部,要同學(xué)們真正聽你的,就要樹立本人良好的形象,讓其他同學(xué)心服口服。我還告訴小孩們,要想做到如此,并不是你當(dāng)值日班長這一天,而是要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。為了到達(dá)這個(gè)目的,小孩們都盡力做到最好。  四、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)  我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,與家長多交流,使學(xué)生的家校表現(xiàn)得以有效溝通,讓家庭教育與學(xué)校教育同步,促進(jìn)學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成和身心健康成長。學(xué)校教育離不開家長的配合,是密不可分的。而班主任工作就更離不開家長的配合。因而加強(qiáng)和家長之間的聯(lián)絡(luò),讓老師和家長及時(shí)理解學(xué)生在學(xué)校和家里的表現(xiàn),對學(xué)生的開展都是特別重要的。一學(xué)期來,我對許多少見面的學(xué)生的家長都進(jìn)展了訪咨詢、校訊通、等方式,告訴他們小孩在學(xué)校的表現(xiàn),有時(shí)和家長們聊聊小孩有了什么進(jìn)步,小孩這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)如何……使家庭教育和學(xué)校教育同步,更好地促進(jìn)了小孩的健康成長?! ∽鳛橐幻嘀魅危乙恢卑压ぷ鞯呢?zé)任感放在第一位。愛是互相的。在這一點(diǎn)上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,收獲的則是54份純確實(shí)愛?! ⌒W(xué)二年級2021秋季上學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)  這學(xué)期班級教學(xué)工作馬上完畢?;貞洷緦W(xué)期的工作,我服從學(xué)校德育處統(tǒng)一安排,積極開展班級工作。完本錢學(xué)期教學(xué)任務(wù),接著推行新教育實(shí)驗(yàn)運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)е业膶W(xué)生,以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度順利地完本錢學(xué)期的班級工作,收獲甚微。我做好以下點(diǎn):  一、以身作則,領(lǐng)先垂范  俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種典范和示范作用,對學(xué)生會(huì)產(chǎn)生潛移默化的妨礙,尤其是低年級小孩的區(qū)分、自控才能較差,妨礙尤為突出。因而,我平時(shí)與學(xué)生接觸、相處時(shí),我都嚴(yán)格要求本人
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