20xx實(shí)踐技能訓(xùn)練應(yīng)用寫作課教學(xué)參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，鄭教師在旁邊細(xì)心的為我們處理咨詢題，他提出了由于服裝城的特別情況能夠讓員工輪番放假或另尋時(shí)間補(bǔ)放，不選擇放假的能夠按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定按平時(shí)日工資的三倍發(fā)放工資的意見對(duì)我么這次的爭(zhēng)議有特別大的協(xié)助。我們?cè)谖战處熃ㄗh的根底上進(jìn)展再次協(xié)商，最后達(dá)成了員工每月放假2天，假設(shè)工作繁忙需加班的，公司加付加班費(fèi)。由于特別緣故有一些國(guó)家法定節(jié)假日，員工仍需在崗工作，員工可選擇公司另?yè)袢昭a(bǔ)放或按2倍于平日的工資標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取工資。
這次的會(huì)談在教師的悉心的指導(dǎo)下和我們組的全體同學(xué)的努力下順利完成。最后在核對(duì)了雙方記錄員的會(huì)談?dòng)涗浐?，協(xié)議書在證人的見證下達(dá)成。至此，本次商務(wù)會(huì)談圓滿完畢。
由于教師并不是單調(diào)的對(duì)著書本照本宣科，讓我們書上的知識(shí)點(diǎn)死記硬背，而是運(yùn)用了角色扮演和模仿會(huì)談的
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