20xx學(xué)生社團負責(zé)人與社團組織興衰關(guān)系研究(編輯修改稿)
2025-01-16 22:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班人一個好的傳承。所以，好的社團負責(zé)人能帶給社團一個興旺的未來。大學(xué)生社團組織的成員范圍廣，覆蓋面全。以西南林業(yè)大學(xué)學(xué)生社團為例，在冊學(xué)生社團64個，其成員達到了7299人（2020年九月統(tǒng)計）大概占了西南林業(yè)大學(xué)一半的學(xué)生。不同特點的學(xué)生根據(jù)共同的興趣愛好加入社團，有些同學(xué)還同時加入了幾個社團。并參加其中的活動。但是，加入學(xué)生社團組織手續(xù)簡單，組織的成員靠興趣愛好維系社團的發(fā)展，這具有不確定性，組織結(jié)構(gòu)松散。 在這三年內(nèi)許多社團被撤銷，其中的原因其實可以歸結(jié)為社團定向不準確，分別表現(xiàn)在于社團負責(zé)人的能力不足、或者直接放棄社團的責(zé)任，導(dǎo)致這個結(jié)果最主要的原因在于無法匯集社團人員的力量來辦好社團活動、社團人員流失過大，以及無法給予社團傳承人一個好的社團發(fā)展循環(huán)，最后導(dǎo)致社團被撤銷。而一些比較老牌的社團由于社團底蘊以及老的社團領(lǐng)導(dǎo)人的影響讓社團還有機會繼續(xù)傳承，雖并未被撤銷社團但也被要求更換社團負責(zé)人。于社團負責(zé)人能力不足而導(dǎo)致社團被撤銷或更換社團人員，這可以說是一個必然的結(jié)果?！ ∪⑸鐖F參與者調(diào)查情況 雖然上述許多直接間接證據(jù)在論述學(xué)生社團負責(zé)人和社團興衰的關(guān)系之密切。但最直接的證據(jù)就在于社團管理者和社團面向人群的直觀感受。對此，我們共分發(fā)了100分調(diào)查問卷分發(fā)于西南林業(yè)大學(xué)的學(xué)生?！ 〗?jīng)調(diào)
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