20xx學(xué)生社團(tuán)視闕下的大學(xué)生政治社會(huì)化(編輯修改稿)
2025-01-16 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)頻率高，自然地，政治社會(huì)化的功能也相應(yīng)會(huì)減弱。所以家庭對(duì)于大學(xué)階段大學(xué)生政治社會(huì)化的功能稍弱?！ ≌淼恼?quán)有意識(shí)地會(huì)對(duì)國民進(jìn)行政治社會(huì)化。這是社會(huì)整合的一個(gè)手段與方式，也關(guān)系到政權(quán)的穩(wěn)固與延續(xù)。一般而言，政府會(huì)操縱國家符號(hào)、展現(xiàn)國家尊嚴(yán)以對(duì)國民進(jìn)行政治態(tài)度的控制。因?yàn)檎M(jìn)行政治態(tài)度的控制往往不是直接的而是間接的，所以政府控制政治態(tài)度的能力與效果始終是有限的。由于這些關(guān)于政治態(tài)度表達(dá)的信息與經(jīng)驗(yàn)都要通過與親屬、伙伴等小群體的談話才能到達(dá)個(gè)人，在這一過程中附加了其他人的態(tài)度。對(duì)于在象牙塔中的大學(xué)生而言，更是如此。所以政府對(duì)于大學(xué)階段大學(xué)生政治社會(huì)化的功能有限?！ W(xué)?！ W(xué)校的政治社會(huì)化更有目的性與針對(duì)性。在某種意義上說，學(xué)校進(jìn)行的政治社會(huì)化教育是政府政治社會(huì)化的延伸與拓展。學(xué)校按照政府所頒布的教育方針對(duì)學(xué)生進(jìn)行顯性的與隱性的意識(shí)形態(tài)灌輸。在中國，高校通過思想政治課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接的顯性意識(shí)形態(tài)灌輸。這種帶有一刀切味道的政治社會(huì)化方式極度忽視了學(xué)生之間的差異性，也沒有很好地動(dòng)員起大學(xué)生的榮譽(yù)感與自豪感，所以往往會(huì)遭到大學(xué)生的抗拒與逆反，收效并不如人意。 大眾媒體 大眾媒體的傳統(tǒng)定義包括
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